《单元易错强化练》物态变化PPT

描述

《单元易错强化练》物态变化PPT

易错点1　不清楚温度计的原理及读数

1.天气热了,张扬同学在家写作业,汗流不止,他抬头看到挂在墙上的寒暑表如图所示,当时室温为　36　℃。于是他打开电风扇,立刻感到凉快多了,这时他又看了看寒暑表,发现示数　不变　( 选填“升高”“不变”或“降低” )。

2.现在使用的大多数温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,而世界上第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的热胀冷缩性质制成的。如图所示,球形容器内是空气,下方的水槽内盛有适量的水。一天,发现细管内的液面由A位置上升到B位置,则表明气温( B )

A.升高 B.降低

C.不变 D.无法确定

易错点2　不能正确掌握物态变化及其吸、放热情况

3.某同学从冰箱的冷冻室中拿出一支冰棒,他把这支冰棒装进茶杯里,不一会儿,茶杯外壁逐渐出现了一些小水珠,像是茶杯在“冒汗”,这是由于茶杯中装进冰棒后温度降低,周围空气中的水蒸气遇冷　液化　( 填物态变化名称 )而成小水滴附着在茶杯外壁形成的。

4.如图所示,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,据图可以判断出房间甲的温度　低于　( 选填“高于”“低于”或“等于” )房间乙的温度。

易错点3　不能正确区分晶体与非晶体

5.关于晶体与非晶体,下列说法正确的是( B )

A.晶体与非晶体在熔化过程中温度都升高

B.晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点

C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热

D.当晶体处于熔点温度时,它的状态应该是固体或液体

6.如图甲所示,架设两套完全相同的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体,它们的加热时间—温度变化曲线如图乙所示,在35 min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。则下列说法正确的是( D )

A.M、N肯定都是非晶体

B.M、N肯定都是晶体

C.M肯定是晶体,N肯定是非晶体

D.M肯定是晶体,N可能是非晶体

易错点4　不清楚物态变化在生活中的应用

7.如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100 ℃的开水降温至55 ℃左右的温水,也可以将冷水升温到55 ℃左右的温水,这款水杯被广泛称为“55°杯”。“55°杯”的工作原理是( A )

A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热,升温时利用凝固放热

B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热,升温时利用熔化吸热

C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热,升温时利用凝固放热

D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热,升温时利用熔化吸热

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更新时间: 2024-10-16

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