《Unit3 My friends》第二课时PPT课件
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Let’s chant 

What’s his/her name?

Her/His name is …

Guess the words

拼写单词,看看谁能尽早猜出教师所写的单词。

如: f-r…

学生可以开始猜单词。

Read,listen and chant. 

N-o-s-e, nose,nose, nose,鼻子,

N-o-t-e, note,note, note,笔记,

C-o-k-e, Coke,Coke,Coke,可乐,

J-o-n-e-s, Jones,Jones,Jones,琼斯。

Ⅰ.从B栏中找出A栏句子对应的中文意思,将其序号填在前面的括号里

Sentences:Who’s he/she? His/Her name is … 

Listen to and repeat “Let’s learn”.

Listen to and repeat “Let’s spell”.

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《My friends》PPT(第二课时):

《My friends》PPT(第二课时) 第一部分内容:Introduce Shes Yang Ling. Shes my friend. Hes Mike. Hes my friend. Hes my friend too. Shes Shes my friend. Hes Hes my friend. He..

《My friends》PPT(第一课时):

《My friends》PPT(第一课时) 第一部分内容:Introduce Shes Yang Ling. Shes my friend. Hes Mike. Hes my friend. Shes Shes my friend. Hes Hes my friend. ... ... ... My friend..

《My friends》课堂练习PPT:

《My friends》课堂练习PPT 第一部分内容:词汇练习 一、找出下列字母对应的小写形式并连线。 1.HB 2.IJ 3.KE 4.GD 5.AF A.ke B.gd C.af D.hb E.ij 二、选出不同类的一项。 ( ) 1.A.B..

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郑先生

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