《认识物体》PPT课件2

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《认识物体》PPT课件2

教学目标:

1、让学生通过搭一搭、分一分、看一看、摸一摸来辨认物体,直观感知长方体、正方体、圆柱和球的主要特征,知道这些形体的名称,能识别这些形体。

2、使学生在认识物体的活动中,感受平面与曲面是不同的,体会比较、分类等认识物体的方法,培养初步的观察能力、操作能力和空间观念。

3、使学生感受生活里物体的不同形状,培养观察物体的兴趣以及与人合作的意识,发展初步的实践能力,感受数学与现实生活的密切联系。

... ... ...

一共有( )个物体。

把右边的两个物体圈起来。

从左边起,第( )个是球,第( )个和第( )个是长方体,第( )个是正方体。

这里一共有( )个图形,其中正方体有( )个,长方体有( )个。从左边起,球排在第( )个,它的左面是( ),右面是( )。圆柱分别排在第( )和第( )。

后记:通过小组形式的活动,增强学生的合作意识,初步获得一些数学活动的经验,发展积极的数学学习情感。

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