| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西师大版五年级语文上册 | pptx | 6 MB |
描述
《观书有感》PPT课件3
人们常常说“读书好，好读书，读好书”，读书有哪些所得呢？请同学们说说自己的观点。
今天让我们一起来学习《观书有感》，相信大家一定会有所收获。
诗人简介
朱熹，字元晦(1130~1200)，是我国历史上继孔子之后的又一位伟大的思想家，哲学家，教育家。宋高宗建炎四年朱熹生于尤溪县。14岁时父病逝，寄居崇安五夫。19岁时，以建阳籍参加乡试、贡试。荣登进士榜。
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古诗简介
《观书有感》是南宋时期理学家、教育家朱熹的作品，这是较为著名的一首。全诗在写法上运用了比喻的手法，把抽象的思想用具体的事物表现了出来，很有特色。
诗句赏析
“问渠哪得清如许？为有源头活水来” ，水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。
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古诗鉴赏
《观书有感》这首诗的作者是南宋著名理学家朱熹。诗中不仅写了池塘的美丽景色，还通过看到源源不断的活水流进池塘，池塘中的水才会如此清澈这一现象，联想到了“人的心智，也是由不断读书，不断汲取新的知识，才能更加开阔，更加敏锐”这一深刻的道理。
古诗小结
这首诗富于启发而又历久常新。半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！诗的寓意很深，以源头活水比喻学习要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。
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《观书有感》PPT:
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文件信息
更新时间: 2024-11-22
所属频道：西师大版五年级语文上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：1308 KB
显示比例：普屏4:3
附件类型：.rar
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