《小溪流的歌》PPT课件5

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《小溪流的歌》PPT课件5

严文井,原名严文锦,当代作家。著有散文集《严文井散文选》,童话集《南南和胡子伯伯》,长篇小说《一个人的烦恼》等。他以童话和寓言作品成就最高。

字词积累:

牢骚 沉淀 水磨 恐吓 挠痒

眺望 泡沫 怨恨 卵石 掀起

五颜六色:指颜色繁多。

兴致勃勃:形容兴趣很高,情绪很浓,劲头十足。

无穷无尽:没有止境和尽头,形容很多。

... ... ...

一、整体感知 探寻小溪流的成长足迹

快速默读课文,找出小溪流逐步成长的四个阶段,并把各个阶段特点的语句找出来。

1)小溪流是快乐的,活泼的,同时又比较幼小,所以应该读得快乐、活泼,声音清脆纯净,像一个可爱的儿童。

2)小河比较壮大了。他精神旺盛,精力饱满,所以应该读得洪亮、朝气蓬勃,像是一个欢快的少年。

3)大江比小河更壮大了,他积蓄起庞大无比的精力,同时也变得有些深沉了。所以应该读得洪亮,又略带些低沉。像个健壮的青年。

4)海洋无边无际,欢乐地动荡着,他是那样的博大、复杂,又是那样的单纯、柔和。所以要读得洪亮、饱满,而又稳重、安详,像个成熟的中年人。

... ... ...

二、品味赏析 聆听小溪流的歌声

品味小溪流的语言,聆听小溪流的歌声。

小溪流唱的歌是一首什么样的歌?

一首永不息止的在前进中不断成长壮大的歌。

三、回味品读 倾听小溪流的心声

找出直接赞颂小溪流的精神的句子,然后说说小溪流具有什么样的精神让它长成大海?

小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流,渐渐又有些旁的小溪流同他汇合在一起,小溪流就长大了。

——(进取、百折不挠)

在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像他自己一样新鲜、快乐。

——(乐观、充满活力)

村庄里有水磨等着他去转动……

——(奉献、无尽无止)

... ... ...

想一想 议一议

讨论:树桩枯草、乌鸦、泥沙、沉船这四种形象有共同点,作者描写这些形象有什么作用。

语篇主旨

本文通过拟人的手法,给我们塑造了一条永远不停息的小溪流,它在不断前进的道路了遇到了很多的困难,可它那坚定的信念永远支持着它。就在它不断前进的过程中,逐渐壮大了自己,发展了自己。它的故事告诉我们:在前进的道路上,会遇到很多的困难,但只有不断战胜困难,才能不断完善自己,不断增加自己的力量,从而让自己不断成长壮大。

... ... ...

四、拓展延伸 闪亮创新

请以第一人称“我”的口吻写出小溪流成长为海洋的过程。

例:我是一条小溪流。我不知疲惫地往前奔流,冲过巨大石块的阻拦,拒绝枯树桩的劝止,同我的伙伴们汇合在一起,我就长大了。——我成为了一条小河。

课堂小结 自由谈

同学们,谈谈你学完本文的收获吧!(温馨小提示:可以从思想、写作方法等)

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