《世界政治格局的多极化趋势》战后世界格局的演变PPT课件6

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《世界政治格局的多极化趋势》战后世界格局的演变PPT课件6

内容标准

以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。

教材分析

1.两极格局的终结

2.科索沃战争

3.多极化趋势

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1.两极格局的终结

什么是两极格局？

两极格局:是指以美、苏为首的两大政治军事集团相互对峙的国际关系格局。是战后形成的雅尔塔体系的基本特征。

两极格局终结后，世界形势总的特点是什么？

总的特点是走向缓和，但呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。

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2.科索沃战争

两级格局结束后的世界

两级格局已经结束，威助世界和平的因素依然存在。地区冲突、民族矛盾、宗教纷争，加之美国霸权主义、强权政治和恐怖主义，对世界多极化趋势形成严峻挑战。如科索沃战争、伊拉克战争、巴以冲突。

1999年3月24日～6月10日，以美国为首的北约打着“人道主义干涉”幌子，对南联盟进行持续78天轰炸。

以美国为首的北约对南联盟动武的“理由”是什么？

以美国为首的一些西方国家宣称，人权无国界，人权高于主权。不干涉内政的原则已经不适用于人权问题。他们认为南联盟塞尔维亚警察在科索沃冲突中侵犯了“人权”，因此发动了对南联盟的战争。

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科索沃战争造成了哪些危害？

北约在对南联盟长达78天的狂轰滥炸中，出动了2.6万多架次的飞机，在南联盟10万多平方公里的土地上投下了2.1万多吨炸弹，击毁了包括学校、工厂、企业 、桥梁、医院、电站、新闻机构等民用设施在内的许多目标。南联盟在这场战争中共有1800多无辜平民死亡，6000多人受伤，近100万人流离失所。5月8日，美国飞机悍然袭击中国驻南使馆，造成中国3名新闻工作者牺牲，20余名外交官受伤，馆舍严重毁坏。

2003年3月20日，美国总统乔治·沃克·布什以伊位克隐藏有大规模杀伤性武器并暗中支持恐怖主义为借口，发动伊拉克战争。4月9日，占领伊拉克首都巴格达。12月14日，伊拉克前总统萨达姆·侯赛因被捕，2006年12月30日处以绞刑。伊拉克战争是美国推行全球战略扩张的重要步骤，是基于地源政治的战略考虑，推进美式民主、价值观，控制中东石油和意在暗算欧洲的一场不义之战。

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科索沃战争是20世纪末世界格局转型进程中的一个重要的阶段性标志。

①实质：推行霸权主义、强权政治的外交政策。

②美国置联合国宪章和国际关系准则于不顾，对主权国家动武，给世界和平带来严重威胁。

③所谓“人权高于主权”，就是以霸权代替人权，是为干涉别国内政，对主权国家动武制造借口。

④中国奉行独立自主和平外交政策，反对任何形式的霸权主义。

⑤和平与发展是世界潮流，霸权主义不得人心。

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3.多极化趋势

“极”与“世界格局”

“极”原本是一个自然科学的概念，国内外学者用它来指世界上具有强大政治、经济、军事实力或在各国关系中处于制约地位，对世界政治经济具有重要影响力的国家和国家集团；或者称为力量中心。

世界格局,指的是世界主要国家、国家集团之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的相对稳定的国际核心结构和战略态势,它建立在利益和力量对比的基础之上。

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世界多极化的影响：

1.符合世界发展的客观规律

2.有利于各国人民的共同意愿和利益

3.有利于避免新的世界战争

4.有利于遏制霸权主义和强权政治

5.有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序

6.有利于促进世界经济文化协调平衡发展

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课堂训练

1. (2010·青岛学业考试)1999年科索沃战争爆发后，有报纸评论说：“这是北约成立以来首次在未经联合国授权的情况下，对一个主权国家采取的大规模军事行动。”这里的“主权国家”是指（ ）

A．伊拉克

B．南联盟

C．阿富汗

D．阿尔巴尼亚

2. (2010·长沙学业考试)当前世界政治格局是（ ）

A．处在两极格局下

B．已形成多极化格局

C．日本己成为唯一的超级大国

D．暂时形成了“一超多强”局面,正朝多极化方向发展

3. (2010·鄂州中考)世界政治格局多极化的根源在于（ ）

A．两极格局的终结

B．霸权主义的影响

C．第三世界的兴起

D．经济力量的多极化

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5.(2010·十堰学业考试)简要回答下列问题

（1）当前，世界政治和经济格局正在发生着深刻变化，其发展的趋势是什么？

（2）第二次世界大战后，世界政治格局处于“两极”格局时期，美苏经历长达40多年的“冷战”。“冷战”开始和终结的标志分别是什么？

（3）当前，面临世界政治经济格局的深刻变化，中国应该怎么办？请你从政治、经济两方面分别提出一条合理化建议。

参考答案：（1）当前，世界格局和经济格局的发展趋势分别是多极化和全球化。

（2）“冷战”开始的标志是“杜鲁门主义”的出台；终结的标志是：东欧剧变，苏联解体。

（3）政治上反对霸权主义，推动世界向多极化发展；经济上进一步改革开放，学习国外管理经验与技术，制定防范风险的措施，融入全球化潮流（ 此题为开放性问题，学生只要言之有理，即可酌情给分）。

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文件信息

更新时间: 2024-11-19

所属频道：岳麓版九年级历史下册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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