| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 牛津译林版英语六年级上册 | pptx | 6 MB |
描述
《The king's new clothes》PPT(第一课时)
第一部分内容：Introduce
Answer questions：
1.I’m very _________.
I like _________ very much.
Who can ________ new clothes for me?
2. Who are they in the story?
3. What did people say?
4. What did the boy say?
... ... ...
The king's new clothesPPT，第二部分内容：Words
magic /'mædʒɪk/
形容词，表示“有魔法的、神奇的”
动词，表示“用魔术变出”
常用短语：a magic baby 神奇宝贝
eg：Liu Qian has many magic ideas.
刘谦有许多神奇的想法。
小练习： Harry Potter has a m_______ wand(魔杖；棒) .
clever /'klevə/
形容词，表示“聪明的”；其反义词为：foolish
常用短语：clever fingers 灵巧的手指
eg：Su Hai is a clever boy.
苏海是一个聪明的男孩。
小练习：（ ）Lily is ___. She knows a lot about animals.
A. foolish B. quiet C. clever
... ... ...
The king's new clothesPPT，第三部分内容：Expressions
Long long ago, there was a king.
很久很久以前，有一个国王。
“There be···”句型的一般过去时。
long long ago为过去的时间状语，其谓语动词要用过去时态。
eg : There was much fresh air here many years ago.
多年前，这里空气新鲜。
小练习 : （ ）There ___a tiger in the hill long long ago.
A. is B. was C. were
We can make new clothes for you.
我们能为你制作新衣服。
Make··· for··· 意为“为······制作······”。
eg : They are making a birthday cake for Su Hai.
他们正在给苏海制作生日蛋糕。
小练习 : Tom, make, beautiful, let’s birthday, card, for, a, (.)
Let’s make a beautiful birthday card for Tom.
... ... ...
The king's new clothesPPT，第四部分内容：Expand
through/across/over/past的用法区别
1）through是介词，表示从某一范围的一端到另一端
但它表示的动作是在内部空间进行的，往往指穿过沙漠、森林、窗户等。
eg : The river runs through the city. 这条河从这座城市中间流过。
2) across是介词，强调从一定范围的一边到另一边，且在物体表面上或沿着某一条线的方向而进行的动作。
eg : Go across the bridge，and you’ll find the park.
越过这座桥，你就会找到公园。
3) over是介词，用作“穿过、通过”时，表示到达高的障碍物（如树、墙、篱笆和山脉等）的另一侧。
eg : He jumped over the wall. 他跳过了墙。
4) past也是介词，指从某物旁边经过，意思是“走过某处、经过……”。
eg : He walked past me without saying “Hello”.
他没打招呼就从我身边走过。
... ... ...
The king's new clothesPPT，第五部分内容：Exercise
1. This is the ______ chair.
A. king’s B. kings’ C. king
2. Let me make a puppet _____ you.
A. with B. to C. for
3. Mr. Smith_____some beautiful stamps_____us this morning.
A. showed, for B. showed, to C. shows, to
4. There are a lot of ______ in the classroom.
A. a people B. peoples C. people
5. ______ beautiful clothes!
A. What B. What’s C. How
6.The king_____a special hobby. He_____new clothes.
A. had , likes wear B. had, liked wearing C. had, liked wear
... ... ...
The king's new clothesPPT，第六部分内容：Homework
Complete story framework alone and recite the article.
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更新时间: 2024-09-15
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