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《井底之蛙》PPT课件2
学习目标
1.学会本课生字，理解“疲倦、邀请、瞠目结舌、渺小”等词语的意思，
2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会井底之蛙为什么觉得自己很渺小。
3.对照课文，注意朗读古文的语调，领悟寓意。
我会读
跃 腋
蟹 仞
读课文，理解青蛙和鳖对世界的不同看法。
1.想一想，青蛙住在什么样的地方，鳖住在什么样的地方？
2.青蛙住在什么样的井里？它的态度是什么样的？画出相关的句子，谈谈你的认识。
3.鳖住在什么样的环境里，他对自己的生活环境的态度是怎样的？和相关的词句谈谈你的感受 。
对青蛙和鳖的不同见识，感受青蛙的浅陋无知。
1.他们的生活环境差别这么大，青蛙却仍然自吹自擂，尽情的夸耀。
2.谁愿意告诉大家，鳖和青蛙为什么对井有不同的态度？
3.听了鳖的话青蛙有什么表现呢？
思 考
鳖和青蛙都是说的实话，可是由于它们所见的世面不同，得出的结论就不一样。“井底之蛙”是一个比喻，就是把那些目光狭小、自以为是的人比做“井底之蛙”。通过学习这篇课文，启发我们要学会从不同的角度去看问题，才能得出正确的结论。
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《井底之蛙》PPT课件4:《井底之蛙》PPT课件4 想一想 1、青蛙先生住在哪里呢？ 2、你觉得青蛙先生的心情是怎么样的呢？ 夸耀 跃出 栏杆 舒适 推移 增高 减少 疲倦 窟窿 倚靠 迈进 渺小 浸没 绊住 千仞之高 ..
《井底之蛙》PPT课件3:《井底之蛙》PPT课件3 夸耀 攀援 环顾 疲倦 浸没 两腋 邀请 辽阔 乐趣 渺小 旱涝 窟窿 倚井栏 瞠目结舌 1.跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适..
《井底之蛙》Flash动画课件:《井底之蛙》Flash动画课件 住在江井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀说:我生活在这里真快活！高兴时我跃出井外攀缘栏杆心情地蹦跳。疲倦了我回到井中躲在井壁窟窿里安然休息。跞进井..
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《井底之蛙》PPT课件2
学习目标
1.学会本课生字，理解“疲倦、邀请、瞠目结舌、渺小”等词语的意思，
2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会井底之蛙为什么觉得自己很渺小。
3.对照课文，注意朗读古文的语调，领悟寓意。
我会读
跃 腋
蟹 仞
读课文，理解青蛙和鳖对世界的不同看法。
1.想一想，青蛙住在什么样的地方，鳖住在什么样的地方？
2.青蛙住在什么样的井里？它的态度是什么样的？画出相关的句子，谈谈你的认识。
3.鳖住在什么样的环境里，他对自己的生活环境的态度是怎样的？和相关的词句谈谈你的感受 。
对青蛙和鳖的不同见识，感受青蛙的浅陋无知。
1.他们的生活环境差别这么大，青蛙却仍然自吹自擂，尽情的夸耀。
2.谁愿意告诉大家，鳖和青蛙为什么对井有不同的态度？
3.听了鳖的话青蛙有什么表现呢？
思 考
鳖和青蛙都是说的实话，可是由于它们所见的世面不同，得出的结论就不一样。“井底之蛙”是一个比喻，就是把那些目光狭小、自以为是的人比做“井底之蛙”。通过学习这篇课文，启发我们要学会从不同的角度去看问题，才能得出正确的结论。
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《井底之蛙》PPT课件4:
《井底之蛙》PPT课件4 想一想 1、青蛙先生住在哪里呢？ 2、你觉得青蛙先生的心情是怎么样的呢？ 夸耀 跃出 栏杆 舒适 推移 增高 减少 疲倦 窟窿 倚靠 迈进 渺小 浸没 绊住 千仞之高 ..
《井底之蛙》PPT课件3:
《井底之蛙》PPT课件3 夸耀 攀援 环顾 疲倦 浸没 两腋 邀请 辽阔 乐趣 渺小 旱涝 窟窿 倚井栏 瞠目结舌 1.跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适..
《井底之蛙》Flash动画课件:
《井底之蛙》Flash动画课件 住在江井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀说:我生活在这里真快活！高兴时我跃出井外攀缘栏杆心情地蹦跳。疲倦了我回到井中躲在井壁窟窿里安然休息。跞进井..