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行业类别 | 格式 | 大小 |
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沪科版九年级物理 | pptx | 6 MB |
描述
《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件3
一、奇妙的水
水的形态各异,变化万千,不仅可变成______、_____、_____,而且还可以化为_____、_____、_____等。
二、水之旅
1.水的三种状态分别是______、______和______,在一定条件下三种状态是可以______的。
2.水之旅:太阳照射使地面水温升高,含有______的热空气快速上升,空气逐渐______,水蒸气凝结成______或______,形成云。当云层中的小水滴合并成大水滴时,便产生______。
... ... ...
三、温度与温度计
1.温度:表示物体的________。生活与生产中常用的温度单位是________,符号为“________”。人的正常体温约为________℃。
2.温度计
(1)人们用________来测量物体的温度。
(2)测温原理:常用温度计是利用液体的________性质制成的。
3.热力学温标:国际单位制中采用的温标是热力学温标,它的单位是________,简称________,符号是“________”,热力学温度和摄氏温度的换算关系是________。
温度计
(1)工作原理:液体热胀冷缩的性质。
(2)分类:根据温度计中测温物质种类可以分为水银温度计、煤油温度计和酒精温度计;根据用途可以分为实验用温度计、体温计、寒暑表(测气温等)。
(3)正确使用方法:
①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。
②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。
③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的液面相平。
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知识点1 温度
1.《国务院关于节能工作的决定》中,对公共建筑内空调设定的温度有明确的要求。为了达到节能减排目的,你认为该《决定》对室内温度的设定要求是()
A.夏季不低于26 ℃,冬季不高于20 ℃
B.夏季不高于26 ℃,冬季不高于20 ℃
C.夏季不低于26 ℃,冬季不低于20 ℃
D.夏季不高于26 ℃,冬季不低于20 ℃
2.0 ℃的冰与0 ℃的水相比较()
A.0 ℃的冰比0 ℃的水冷
B.0 ℃的水比0 ℃的冰冷
C.0 ℃的冰和0 ℃的水的冷热程度相同
D.无法比较
3.医生常通过检查人的体温来诊断病情。普通人的正常体温约为_______,现有一位感冒疑似病例,他的体温是38 ℃,读作_______。
知识点2 温度计
4.实习记者袁军暗访了一些小区内的小诊所,小诊所内的体温计都不经过消毒直接轮流使用。医护人员提醒:体温计使用前必须消毒。给体温计消毒,下列哪种方法是可行的()
A.放入沸水中煮
B.放入温开水中泡
C.用酒精棉球擦洗
D.用干净的自来水冲洗
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《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件2:
《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件2 一、水之旅 1、水是怎么变化的呢? 将冰放入水壶中,然后加热,观察冰的变化。不断加热,水沸腾后,用勺子靠近壶嘴。 通过观察可知:在加热..
《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件:
《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件 一、从起水之旅谈 云,形状各异。你是否知道云从哪里来? 雨,来自何处?又漂向何方? 传说纷飞的雪花来自天上婆婆的羽毛枕头。你是否相信? ..
文件信息
更新时间: 2024-09-11
所属频道:沪科版九年级物理
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:1572 KB
显示比例:普屏4:3
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