《充分条件与必要条件》集合与常用逻辑用语PPT

描述

《充分条件与必要条件》集合与常用逻辑用语PPT

第一部分内容：课标阐释

1.了解真命题与推出符号的关系,领会符号语言的优越性.

2.理解充分条件、必要条件、充要条件的概念,掌握充分条件、必要条件、充要条件的判断方法.

3.掌握证明充要条件的一般方法.

... ... ...

充分条件与必要条件PPT，第二部分内容：探究学习

一、充分条件与必要条件

1.(1)已知“若p,则q”为真命题,说明p与q之间有什么关系?

提示:说明当p成立时,一定能得出q成立.即由p通过推理可以得出q.这时我们就说,由p可以推出q,记作p⇒q.

(2)类似地,如果“若p,则q”为假命题,说明p与q之间有什么关系?

提示:说明由条件p不能推出结论q,记作p q.

(3)观察如下电路图,条件p:“开关A闭合”,结论q:“灯泡B亮”.当开关A闭合时,灯泡B一定会亮吗?说明了什么?如果“灯泡B不亮”,“开关A可以闭合”吗?

提示:一定会亮.说明要使“灯泡B亮”,有“开关A闭合”这个条件就足够了.

如果“灯泡B不亮”,则开关A肯定不闭合.

(4)下面电路中,条件p:“开关A闭合”成立,结论q:“灯泡B亮”成立吗?

提示:不成立.也就是说“若p,则q”为假命题.

2.填空

一般地,“若p则q”为真命题,就说p是q的充分条件,q是p的必要条件.

3.做一做

用“充分条件”和“必要条件”填空:

(1)若p:x=-3,q:x2=9,则p是q的_________,q是p的_________.

(2)若p:两个三角形面积相等,q:两个三角形全等,则p是q的_________,q是p的_________.

答案:(1)充分条件　必要条件　(2)必要条件　充分条件

二、充要条件

1.(1)我们知道,当“x>1”成立时,能推出“x>0”.那么“x>0”的充分条件是否只能是“x>1”?

提示:不是.使结论“x>0”成立的条件并不唯一,如“x>1.2”,“3

(2)由前面的知识,我们知道“x>0”是“x>1”的必要条件.那么“x>1”的必要条件是否只能是“x>0”?

提示:不是.例如“x>1”还能推出“x>-1”“x≥ ”等,这些都是“x>1”成立的必要条件.

(3)已知条件p:“三角形是等边三角形”,结论q:“三角形的三条边相等”,那么p是q的什么条件?q是p的什么条件?

提示:p⇒q,q⇒p.p是q的充分条件,q是p的充分条件,p是q的必要条件,q也是p的必要条件.

... ... ...

充分条件与必要条件PPT，第三部分内容：例题解析

探究一充分条件、必要条件及充要条件的判断

例1(1)对于任意的x,y∈R,“xy=0”是“x2+y2=0”的()

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

(2)设四边形ABCD的两条对角线为AC,BD,则“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

(3)设A,B是两个集合,则“A∩B=A”是“A⊆B”的 ()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

解析:(1)由x2+y2=0,得x=0且y=0,

由xy=0得x=0或y=0,即“xy=0” “x2+y2=0”.

(2)若“四边形ABCD为菱形”,显然对角线垂直;

但“AC⊥BD”推不出“四边形ABCD为菱形”,例如对角线垂直的等腰梯形.

所以“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的充分不必要条件.

(3)∵A∩B=A⇔A⊆B,∴“A∩B=A”是“A⊆B”的充要条件.

答案:(1)A　(2)A　(3)C

延伸探究 例1(2)中,把原条件中的“四边形ABCD”改为“平行四边形ABCD”,其余不变,结论有变化吗?

解:若条件为平行四边形,则“ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的充要条件.

变式训练1设A、B为两个互不相同的集合.命题p:x∈A∩B;命题q:x∈A或x∈B.则p是q的()条件.

A.充分必要 B.充分不必要

C.必要不充分 D.既不充分又不必要

解析:若命题p:x∈A∩B成立,命题q:x∈A或x∈B一定成立;若命题q:x∈A或x∈B成立,但是x不一定是A∩B中的元素,所以p是q的充分不必要条件.

答案:B

... ... ...

充分条件与必要条件PPT，第四部分内容：随堂演练

1.“a=-3”是“|a|=3”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

答案:A

2.“x>2”是“x>1”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

答案:A

3.已知a,b是实数,则“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的_________条件.

解析:a>0且b>0⇒a+b>0且ab>0;a+b>0且ab>0⇒a>0且b>0,故为充要条件.

答案:充要

4.求证:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0.

证明:充分性:

因为ac<0,

所以一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2-4ac>0.

故一元二次方程一定有两个不相等实根,设为x1,x2,则x1x2= <0,

所以方程的两根异号.

即方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根.

必要性:

一元二次方程有一正根和一负根,设为x1,x2,

则由根与系数的关系得x1x2= <0,即ac<0,

综上可知,一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0.

关键词：高中人教A版数学必修一PPT课件免费下载，充分条件与必要条件PPT下载，集合与常用逻辑用语PPT下载，.PPT格式；

更多关于《 集合与常用逻辑用语充分条件与必要条件 》PPT课件, 请点击 集合与常用逻辑用语ppt充分条件与必要条件ppt标签。

《章末复习课》集合与常用逻辑用语PPT课件:

《章末复习课》集合与常用逻辑用语PPT课件 题型探究 集合的并、交、补运算 【例1】已知全集U＝{0,1,2,3,4,5,6}，集合A＝{xN|1＜x4}，B＝{xR|x2－3x＋2＝0}． (1)用列举法表示集合A与B..

《章末复习提升课》集合与常用逻辑用语PPT:

《章末复习提升课》集合与常用逻辑用语PPT 第一部分内容：综合提高 集合的基本概念 (1)已知集合A＝{0，1，2}，则集合B＝{x－y|xA，yA}中元素的个数是( ) A．1 B．3 C．5 D．9 (2)若－..

《充分条件、必要条件》集合与常用逻辑用语PPT(第2课时充要条件):

《充分条件、必要条件》集合与常用逻辑用语PPT(第2课时充要条件) 第一部分内容：学 习 目 标 1.理解充要条件的概念．(难点) 2．能够判定条件的充分、必要、充要性．(重点) 3．会进行..

文件信息

更新时间: 2024-10-31

所属频道：人教高中数学A版必修一

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小：511 KB

显示比例：普屏4:3

附件类型：.rar

本模板属于 数学课件 人教高中数学A版必修一 行业PPT模板

预览效果