| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 湘教版五年级语文上册 | pptx | 6 MB |
描述
《从天气预报说起》PPT课件2
从天气预报说起
⑴讲话是很有讲究的，它除了表达意义外，还要追求语言的色彩、形象、感情，让它又动听，又有味道，还有格调品位。
⑵就拿天气来说吧，人们见了面，往往寒暄几句，太平常了。我们中国人自古就有将天气融入个人情感的倾向，或“大风起兮云飞扬”，或“风萧萧兮易水寒”，很自然，天气对人产生了感染力，语言也总是带情感的。
⑶由此，我们想到天天都听的天气预报，世界上许多国家就十分重视天气预报节目的语言艺术，节目主持人的播讲逐渐走向人性化、艺术化之路。紧凑之中有松弛，平淡之中见突兀，那些“老生常谈”变得生动诙谐，使人听天气预报的同时，得到一种精神的享受。
⑷让我们对一些国家的天气预报“闲话”一番。
⑸“我们一起来看一下预报结果，但愿能听到您所期望的天气。”
⑹“现在我们拥有着可爱的天气，愿您珍视它。”
⑺这样的“开头”和“结尾”渗透着人的情感，折射出一种关爱的光泽，使人一听就被吸引住了。
... ... ...
语言是一门艺术
（精神享受）
渗透情感、折射关爱
表达心情
格言般的漫谈
拟人化描述、想象丰富
热情细致
多留心、多学习
多积累、多练习
... ... ...
找出句子中的错别字。
1、人们见面的时候，通常会寒喧几句天气。（ ）
2、他在评价中溶入了太多的个人感情。（ ）
3、这种平铺直述的话怎么会生动呢？ （ ）
4、你是一个负有爱心的人。（ ）
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《从天气预报说起》PPT课件:
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文件信息
更新时间: 2024-10-14
所属频道：湘教版五年级语文上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：566 KB
显示比例：普屏4:3
附件类型：.rar
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