| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 教科版五年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《种子发芽实验(二)》生物与环境PPT课件3
实验设计（一）
我提出问题：水是不是种子发芽必须要的
实验方法：准备两颗种子，分成两组，一组在阳台上淋雨称为实验组，一组在室内不浇水称为对照组，五天后观察种子发芽情况。
错误一：每组种子数量太少，结果不确定。
错误二：第一组在外淋雨，降水量不一定。
实验设计（二）
我提出问题：空气是不是种子发芽必须要的
实验方法：准备十颗种子，分成两组，一组在装入不透气盒子称为实验组，一组在室内称为对照组，其他水热条件均适宜，五天后观察种子发芽情况。
错误：实验组种子在盒子中，与对照组相比除了空气，光照条件也不同，实验结果不可信。
... ... ...
一、实验实施方案
你们的实验是如何进行的？
汇报自己组的情况。
二、实验结果讨论
水是种子发芽所必须的。
适宜的温度是种子发芽所必须的。
空气是种子发芽所必须的。
光照不是种子发芽所必须的。
三、种植绿豆
芽把实验中已发芽的绿豆种到花盆里，放到适合的地方。让绿豆芽生长一段时间。
猜测哪些条件会影响绿豆芽生长。
... ... ...
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文件信息
更新时间: 2024-10-29
所属频道：教科版五年级科学上册
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