行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版道德与法治八年级上 | pptx | 6 MB |
描述
《尊重他人》PPT课件下载
第一部分内容:情境导入
请问你在日常生活中会注意用礼貌用语吗?一般在什么场合用的比较多?
学习目标
1.在学习和生活中知道怎样尊重他人。
2.在平时的学习和生活中自觉尊重他人,以赢得他人的尊重。
3.自觉遵守道德规范,尊重他人。
自主学习
请同学们自主学习P32-P36页课本,并解决以下问题:
1.什么是尊重他人?
2.尊重他人会给个体带来什么影响?
3.尊重他人会给社会带来什么影响?
4.如何学会尊重他人?
自主学习反馈
1.尊重他人是一个人( )的外在表现。
2.受他人尊重能够增强 ( )、( ),产生良好的心理体验。
3.如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生( ),( )等。
4.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的( ) ,是( )的重要特征。
5.尊重他人,需要我们考虑他人的感受,( )给予他人应有的关注,而不是冷落、忽视他人。
... ... ...
尊重他人PPT,第二部分内容:新知探究
1.面对上述两种场景,你的感受有何不同?
2.就上述场景,谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人?
知识梳理
一、尊重是交往的起点:
1、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。
2.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受他人尊重能够增强 自尊、自信,产生良好的心理体验。如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。
3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提 ,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩檫,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步、提高社会文明程度。
二、尊重从我做起
1.积极关注,重视他人。
2.平等对待他人。
3.学会换位思考。
4.学会欣赏他人。
... ... ...
尊重他人PPT,第三部分内容:典例讲解
1、古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该( )
A.尊重他人人格
B.尊重他人劳动
C.对他人有礼貌
D.欣赏他人,善待他人,事事迁就自己
2、苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见( )
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3、属于尊重他人表现的有( )
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
4、我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们有责任( )
A.赞美他人
B.创造成功
C.关注他人的自尊,维护他人的尊严
D.发现他人的优点,掩盖他人的缺点
... ... ...
尊重他人PPT,第四部分内容:总结与作业
课堂小结
1.什么是尊重他人?
2.尊重他人会给个体带来什么影响?
3.尊重他人会给社会带来什么影响?
4.如何学会尊重他人?
课后作业
预习新课:以礼待人P37-40
找出以下问题:
1.什么是礼?
2.文明有礼的意义
3.怎样学会做一个文明有礼的人?
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文件信息
更新时间: 2024-10-20
所属频道:人教版道德与法治八年级上
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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