行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版七年级数学下册 | pptx | 6 MB |
描述
《实数》PPT课件9
归纳:任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数。(有理数的特征)
归纳:它们是无限不循环小数,所以我们知道它们既不是整数,也不是分数。
我们把这类无限不循环的小数叫做无理数。
判断:
1.实数不是有理数就是无理数。( )
2.无理数都是无限不循环小数。( )
3.无理数都是无限小数。( )
4.带根号的数都是无理数。( )
5.无理数一定都带根号。( )
... ... ...
在实数范围内,相反数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、绝对值的意义完全一样。
1、实数的相反数:
实数a的相反数是-a
(像有理数的相反数一样在前面加个负号即可)
(2)实数的绝对值:
1)一个正实数的绝对值是它本身;
2)一个负实数的绝对值是这个负实数的相反数;
3)0的绝对值是0本身。实数a的绝对值记作:
... ... ...
上节课我们学习了什么?
实数(1)
1无理数:无限不循环小数
2无理数的常见形式:
(1)开方开不尽的数;
(2)圆周率π,以及一些含有π的数;
(3)有规律但不循环的无限小数
4实数的分类:二分法和三分法。
5实数与数轴的关系:一一对应
... ... ...
本节课主要任务
1.会在实数范围求一个数的相反数和绝对值。
2.绝对值性质的探究。
3.实数的运算
加,减,乘,除,乘方,开方
在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、绝对值的意义完全一样。
相反数的代数意义 :
只有符号不同的两个数称互为相反数。
相反数的几何意义:
到原点距离相等的两个点表示的两个数是互为相反数.
绝对值的几何意义:一个数到原点的距离
... ... ...
通过今天的学习,用你自己的话谈谈你的收获和体会?
1.求一个数(式)的相反数和绝对值。
2.绝对值性质:非负性(绝对值,2次根号)
3.实数的运算法则和性质
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文件信息
更新时间: 2024-10-26
所属频道:人教版七年级数学下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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