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湘教版六年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《木偶戏》PPT课件2
同学们都喜欢看动画片吧!很早的时候,有一种戏的表演就似动画,非常有趣。
多音字
挑剔(tiāo)挑肥拣瘦
挑起(tiǎo)挑拨离间
系鞋带(jì)
联系(xì)心系祖国
生词
震慑:震动使害怕
小幡小旌:各种小旗子
石破天惊:形容声音新奇惊人,出人意外
物什:零零碎碎的用品
... ... ...
带着下列问题,自读课文
1、为什么说木偶戏比较简陋?
2、你认为木偶戏最有趣的地方在哪里?标记有关的句子仔细品读。
3、那一连串令人眼花缭乱的木偶表演,作者是怎样描绘的?
课文分析
第一部分(1~3段)介绍木偶戏及戏台
第二部分(4~9段)描写木偶戏最有趣的地方
第三部分(10~11段)赞扬木偶戏艺人高超的表演艺术
... ... ...
你认为敲锣人怎么样?我们该用怎样的速度读这一段?
敲锣人手脚并用,浑如奇巧的机器,脚尖踏着响,脚跟踢着响,膝盖屈直之间也响,手中一对槌子,翻动如飞花流星,发出乱箭一般震慑四方的轰响,口中还衔一枚锐利的竹叫子。只一个人,便制造了千军万马的动静。
这些蜷曲在灰扑扑的布口袋里的木偶,一旦让艺人们从口袋里掏出来……朗朗天日之下,生生地见着这些神人,起来,下去,出来,进去,天和地翻过来覆过去地变
木偶本没有生命,但是通过艺人灵巧的双手一表演,木偶便拥有了灵魂,成为戏中一个个栩栩如生的人物
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木偶的喜怒哀乐的表现形式是怎样的?艺人如何在脸的问题上懂心思?
木偶表演喜怒哀乐,总是以固定的程序动作全身。笑的时候,或仰面向天,或弯腰捧腹,配合全身有节奏的抖颤,让人看不见它的脸。……它登场就开开合合地表演,兴高采烈、自由自主地说着唱着。
艺人是怎样表演木偶戏的呢?他们是否给木偶装了什么机关?
木偶戏艺人的每一个指关节都不可思议的机巧,俨如机器中那些最奥妙的部件,……正因为他不现身,鬼才成其为鬼,神才成其为神,英雄方能平定天下,霸主方能统摄四方,木偶方能摆布看客,看客方能叹服木偶。
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什么是木偶戏
用木偶来表演故事的戏剧。表演时,演员在幕后一边操纵木偶,一边演唱,并配以音乐。根据木偶形体和操纵技术的不同,有布袋木偶、提线木偶、杖头木偶、铁线木偶等。 木偶戏是由演员在幕后操纵木制玩偶进行表演的戏剧形式。在中国古代又称傀儡戏。中国木偶戏历史悠久,三国时已有偶人可进行杂技表演,隋代则开始用偶人表演故事。
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《木偶戏》PPT课件 学习目标 1了解木偶戏的表演特色,体会木偶戏的趣味性。感受中华传统文化的魅力。 2抓住重点语段品析、感悟作者表现木偶戏特色的写作方法。 生字 1挑剔(tiāo)挑..
文件信息
更新时间: 2024-11-22
所属频道:湘教版六年级语文下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:189 KB
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