| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 青岛版四年级数学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《保护天鹅》PPT课件4
一、情境导入
快速口算以下题目
8×2= 24×2=
8×20= 12×2=
8×200= 6×2=
二、合作探索
观察每组算式，你能发现什么？
8×2= 24×2=
8×20= 12×2=
8×200= 6×2=
在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几；
一个因数不变，另一个因数除以几，得到的积就等于原来的积除以几。
... ... ...
三、自主练习
1.算一算，比一比。
5×14= 24×2= ８×７=
50×14= 24×4= 80×70 =
500×14= 24×8= 800×700=
在小组交流一下，你是怎样算的。
2.填一填。
× 16 = 400
× 32 = 800
× 80 = 2000
3.根据67×35＝2345，直接写出下列各式的积。
67×35＝2345
670×35＝23450
6700×35＝234500
670×350＝234500
67×350＝23450
... ... ...
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《保护天鹅》PPT课件10:
《保护天鹅》PPT课件10 口算 62 = 204 = 620 = 104 = 6200 = 54 = 1.6扩大到原来的10倍是多少？ 610=60 2.6扩大到原来的100倍是多少？ 6100=600 小结：一个数乘几，也可以说把这个数..
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《保护天鹅》PPT课件9 通过刚才的观察，你发现了什么规律？ 一个因数不变，另一个因数扩大到原来的多少倍，积也扩大到原来的多少倍。 练一练 1.6扩大10倍是多少？610=60 2.35缩小5倍..
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文件信息
更新时间: 2024-09-12
所属频道：青岛版四年级数学上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：180 KB
显示比例：普屏4:3
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