行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版二年级数学下册 | pptx | 6 MB |
描述
《解决问题》克和千克PPT课件
一、复习导入,揭示课题
我们组称出5个中等个儿的苹果是1千克,4个大苹果也是1千克。
上节课你们认识了什么质量单位?它们之间有什么关系?
二、探究新知
王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克。
知道了什么?要解决的问题是什么?
口答:如果4个苹果重1千克,这些苹果大约重5千克。
... ... ...
三、知识运用
1. 做一做。
5个梨大约是1千克,我们可以5个5个地减,从24中最多减去几个5就是有几个1千克。减去4个5,是4千克,还剩4个梨,接近1千克。
2. 填一填。
1个苹果重200克,1个桃重500克,1块香皂重250克。
3. 你会解决吗?
1千克里面有( )个500克,( )个500克是2千克。
... ... ...
四、课堂作业
作业:第106页练习二十,第9题。第107页练习二十,第11题、第12题。
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《解决问题》克和千克PPT 第一部分内容:学习目标 1.进一步建立克与千克的质量观念,熟悉质量单位克与千克在生活中的应用,会用质量单位克与千克表示物体的质量。 2.由生活情境引入,..
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《克和千克》PPT下载 第一部分内容:学习目标 1.在具体生活情境中,认识质量单位克与千克,知道1千克=1000克。 2.通过掂一掂、估一估、称一称等活动,初步建立1克和1千克的质量观念,..
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文件信息
更新时间: 2024-11-01
所属频道:人教版二年级数学下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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显示比例:普屏4:3
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