行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版九年级物理全册 | pptx | 6 MB |
描述
《现代顺风耳──电话》信息的传递PPT教学课件
第一部分内容:导学设计
学点1 电话
问题1:最简单的电话由________和________组成。
问题2:如图21-1-2所示,当对着话筒讲话时,由于声音的振动,膜片会时紧时松地压迫炭粒,它们的________随之相应改变,流过炭粒的________随之发生改变,于是形成了随声音变化的________信号。听筒内有一个__________,它吸引一块薄铁膜片,由于线圈中电流不断变化,它对膜片的作用也随之变化,使膜片________,在空气中形成声波。这样就可以听到对方的讲话了。
问题3:电话的原理是:话筒将________信号转换成________信号,听筒将________信号转换成________信号。
学点2 电话交换机
问题1:使用电话交换机能够________(选填“提高”或“降低”)线路的利用率。
问题2:打电话时,有时出现“占线”现象,此时对方的话机__________(选填“一定”或“不一定”)正在使用,而是两台交换机之间有太多的用户要通话。
学点3 模拟信号和数字信号
问题1:在话筒将声音转换成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况____________,“模仿”着声信号的“一举一动”。这种电流传递的信号叫做 ____________,使用____________的通信方式叫做模拟通信。
问题2:用不同符号的不同_______表示的信号叫做__________,这种通信方式叫做数字通信。
问题3:在模拟信号和数字信号中,抗干扰能力特别强的是_____信号,因此现代电话已经全部采用这种信号传输和处理了。
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现代顺风耳电话PPT,第二部分内容:常考归纳
类型一 电话的原理、结构和使用
典例1 甲、乙两部电话接通后,下列说法正确的是()
A.甲的听筒和甲的话筒、乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个电路中
B.甲的听筒和乙的听筒串联,甲的话筒和乙的话筒串联
C.甲的话筒和听筒、乙的话筒和听筒串联在一个电路中
D.甲的话筒和乙的听筒串联在一个电路中,乙的话筒和甲的听筒串联在另一个电路中
[名师讲评]甲、乙两部电话接通后,有两个电流通路:一是甲的话筒和乙的听筒组成一个电流通路;二是乙的话筒和甲的听筒组成一个电流通路。
类型二 电话交换机
典例2 在物理课上学习电话交换机的作用时,李老师让同学们分组讨论,设计电话交换机的模型,来实现5部电话之间的两两通话。张扬突发奇想,利用他们小组的六位同学,形象地展示了电话交换机的作用,你知道他们是怎么做的吗?
[名师讲评]电话交换机的作用是实现任意两用户之间的通话,尽量减少线路的数量,提高线路的利用率。
类型三 模拟信号和数字信号
典例3 如图21-1-8所示,甲是声音信号波形,乙和丙是通过处理后传递的电流信号,则乙和丙信号中,________是模拟信号,________是数字信号。
[方法突破]模拟信号是连续的,数字信号是不连续的,是“跳跃”的,据此结合图像可判断哪个是模拟信号,哪个是数字信号。
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现代顺风耳电话PPT,第三部分内容:课堂反馈
1.关于电话的工作过程,有如下几句话,正确的排列顺序是()
①膜片忽松忽紧挤压炭粒 ②人对话筒说话时,声波使膜片振动 ③炭粒电阻忽大忽小 ④电磁铁对薄铁片的吸引力忽大忽小,使铁片振动,振动情形和对方说话相同
⑤在电路中产生了强弱随声音变化的电流
A.①②③④⑤ B.②①③⑤④ C.②①④③⑤ D.①②③⑤④
2.(多选)如图13-1所示是电话交换机的工作示意图。关于电话交换机,有以下几种说法,其中正确的是()
A.早期的电话交换机是靠话务员手工操作来接线和拆线的
B.自动电话交换机是通过计算机自动接通话机的
C.程控电话交换机是通过电磁继电器接通话机的
D.电话交换机提高了线路的利用率,减少了电话线的数量
3.信息通信的方式通常分为________通信和数字通信,________通信采用不同符号组成的编码来表示信息。
4.通常的数字信号只包括________种不同的状态,形式简单,所以________能力特别强,可以很方便地用______________加工处理,还可以通过不同的________进行加密。
5.模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波型会________,从而使信号丢失一些________,表现为声音、图像的________,严重时会使通信中断。
6.如下表所示是数字通信中所用的部分字符和对应电码,请据此写出“物理”一词的电码应是______________。
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更新时间: 2024-10-17
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