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权威 PPT简介
《隔窗看雀》PPT下载
第一部分内容：资料宝袋
周涛，当代诗人、散文家。他是第一届鲁迅文学奖散文奖的获得者。他曾是诗人，所以他的文字有诗的奇特的想象，有精妙的比喻，值得大家好好品味。
“雀”是什么？
“雀”是短尾巴的小鸟。
字词乐园
跺 碌 愧 庸 翘
弧 栽 禽 稚 瞧
跺脚 忙碌 羞愧
翘尾巴 弧线 禽类
幼稚 瞧好 平庸
跺脚：脚用力地踏地，表示着急、生气、悔恨等情绪。
苍穹：天空。
翱翔：在空中回旋地飞。
俯瞰：俯视、从高处往下看。
忙碌：忙着做各种事情。
平庸：寻常而不突出；平凡。
自卑：轻视自己，认为不如别人。
育雏：雏，幼小的鸟，刚出生不久的鸟。培育小鸟。
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隔窗看雀PPT，第二部分内容：课文解析
它总是拣（jiǎn）那些最细的树枝落脚，而且不停地跳，仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚，也好像刚落上的每一根细枝都不是它要找的那枝。
把麻雀当作人来写，写得活泼生动，表达出了麻雀的欢快。
形象的描绘了麻雀的忙碌、可爱，同时流露了作者对麻雀的喜爱。
它不会翱翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽（qín）类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰（kàn）或大航行。它从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个檐台，与人共存，生存于市井之间，忙碌（lù）而不羞愧，平庸（yōn�）而不自卑（bēi）。
麻雀虽然忙碌，但却很快乐，麻雀虽小但它却肩负着生活的责任。它勇敢、坚强、乐观的生活着也给人们带来了乐趣。
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隔窗看雀PPT，第三部分内容：结构梳理
生活形态（1-5）：写了麻雀的不知疲倦和样子的可爱。
生活情态（6-11）：写了麻雀只能生存于市井之间，但麻雀的可贵就在于它忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。
主题概括
《隔窗看雀》一文语言优美，意蕴深刻。开篇从麻雀最日常的姿态写起，它们落脚、翘尾、轻飞……不亦乐乎。向我们介绍了麻雀“忙碌而不羞愧”“平庸而不自卑”的自由地活着这样一种特质。文章最后，则在对麻雀平凡生活的诗意的写照中结束。作者看到的仅仅是雀吗？其实，作者是在透过雀看人，看雀的生活就是在像雀一样生活的人：做着普通的事，却很快乐，他们平凡、自信、谦让、坚忍、有责任感……
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隔窗看雀PPT，第四部分内容：写法点拨
《隔窗看雀》这篇散文语言平实，但蕴涵深刻。文章围绕“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”这句话写了麻雀的样子和飞行、作者隔窗看雀的思考，并运用了拟人、比喻、排比等修辞手法， 体现了散文“形散神聚”的特点。
心灵感悟
如果平凡如雀，就让我们像麻雀那样“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”，做一个快乐负责热爱生活的可爱的平凡人吧！就算发言不够精彩，也要大胆地说出自己的想法；就算嗓子不够优美，也要唱出自己的心声；就算成绩不够优秀，也要坚持自己的梦想。
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隔窗看雀PPT，第五部分内容：随堂练习
（一）比一比、组词
柴（ ）孤（ ）裁（ ）绿（ ）魂（ ）堆（ ）
踩（ ）弧（ ）栽（ ）碌（ ）愧（ ）稚（ ）
（二）积累
1．从高处往下看，叫_______；从低处往高处看，则叫_______；请你再写几个
表示“看”的词语：_______、_______
2．“雏”专指______________；刚出生不久的马，叫_______，刚出生不久的羊，则叫_______。
（三）填空
它是点缀在人类生活中的活标点：落在冬季枯枝上，是__________；落在某一个墙头上时，是__________；____________________，是省略号；一对儿追逐翻飞，_________ _________，就是__________。这段话，作者运用了__________、__________的修辞手法，形象地把__________比作____________________________，描绘出了四组_______的画面。
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《隔窗看雀》PPT 第一部分内容：词语积累： 仿佛 平衡 飞禽 自卑 跺脚 弧线 俯瞰 孵蛋 骄傲 揉过 忙碌 幼稚 神气 棉絮 羞愧 点缀 翱翔 盘旋 平庸 毫无缘由 ... ... ... 隔窗看雀PPT，..
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《隔窗看雀》PPT课件2 自主学习，完成下列要求 A、生字词 1.会写每个一类生字 2.理解重点词语 B、课文朗读 读通、读顺、读流利 C、整体感知 1.课文主要写了一件什么事？ 2.给课文分段..
《隔窗看雀》PPT课件:
《隔窗看雀》PPT课件 作者介绍 当代诗人、散文家。曾获全国诗集奖和全军八一奖，1998年获首届鲁迅文学奖，系新边塞诗的代表人物。 认读生字词 跺脚 翘尾 弧线 栽下 禽类 忙碌 羞愧 平..