《学习新天地》成长的节拍PPT(综合练习)

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描述

《学习新天地》成长的节拍PPT(综合练习)

教材感知

1.小强课余时间收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本;小胜在周末去敬老院做义工;小鹏回家自己做饭,还常给加班的爸爸送饭……这些事情有人认为与学习有关,有人认为与学习无关。以下观点正确的是(   )

A.学习仅仅局限在学校,所看、所听、所触、所做都不是学习

B.学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人

C.在中学阶段,我们所讲的学习,就是学习知识

D.学生的学习是多方面的,参加工作后就不用学习了

2.终身学习,成就自己美好的未来;人人学习,成就祖国美好的明天。终身学习对当代中学生的要求是(   )

①珍惜在校学习机会 ②确立终身学习的观念

③养成自主学习、合作学习的习惯 ④终身学习就是永远在校学习

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

3.“到了初中,我们再也回不到小学时候打打闹闹,欢声笑语的日子了,接替而来的是初中那紧张而激烈的竞争。但是在紧张的学习之中,每一个进步都让我获得一种成功的快乐。”这段日记说明(   )

A.学习是非常充实的

B.学习是苦不堪言的

C.学习是充满乐趣的

D.学习是苦乐交织的

4.下边漫画《永远不要被时间拖着走》启示我们(   )

①要科学安排学习时间 ②要比其他同学学习用的时间都长 ③要增加学习时间,减少睡眠时间 ④要制订切实可行的学习计划

A.①② B.②③

C.①③ D.①④

5.轩轩同学读书时喜欢做摘录,下面是他摘录本中的两段文字:

摘录一 我国台湾地区的著名作家龙应台写给儿子安德烈的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是希望你将来拥有选择的权利,选择有意义的工作,过有尊严的、快乐的生活,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

摘录二 “作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天,从未见过的机械构件,激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论,20多年来,他自学并熟读了几十本专业书籍,读书笔记达数十万字,先后掌握了2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺,填补了国内该类工程焊接技术的空白。他由一名普通焊接工人成功地成长为我国焊接领域里的领军人物。

(1)摘录一和二要求我们要具有怎样的学习态度?

答:自觉、主动的学习态度。

(2)为什么龙应台要求儿子用功读书,周树春将坚持学习作为不懈的追求?

答:①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。

(3)你的好朋友也想用功读书学习,却很困惑不知道从哪些方面做起。请你结合所学知识给出合理的建议和忠告。

答:发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力;善于运用不同的学习方式;等等。

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文件信息

更新时间: 2024-10-08

所属频道:人教版部编版道德与法治七年级上册

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