《景阳冈》PPT(第2课时)

描述

《景阳冈》PPT(第2课时)

第一部分内容：学习目标

1.感受课文语言的趣味，了解写作方法。（重点）

2.了解课文内容，明确文章中心，感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，激发主动阅读名著的兴趣。（难点）

通过上节课的学习，我们了解了文章的主要内容以及层次。这节课，我们将继续品读这篇文章。

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景阳冈PPT，第二部分内容：默读课文给课文列小标题。

１（晌午时候）路至阳谷

２进店喝酒

３店家劝阻“三碗不过冈”

４不听劝阻酒后上冈

５（红日落下山）继续上冈

６（红日坠下去）继续上冈

７自言自语

８冈上睡觉 （跳出大虫）

９冈上打虎

１０梢棒打折

１１虎奄奄一息

１２打死老虎

１３（天色已黑）走下冈来

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景阳冈PPT，第三部分内容：课文解析

弄清事情的前因后果。

1 .店家只给武松三碗酒的原因是什么？

三碗不过冈。

2.武松不听劝告上景阳冈的原因是什么？

我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫！你别说这样的话来吓我。就有大虫，我也不怕。

3.武松能赤手空拳打死老虎的原因是什么？

勇敢无畏，武艺超群。

4.武松能打死老虎，却提不动那只被打死的老虎的原因是什么？

武松打老虎时耗尽了力气，手脚都酥软了。

如何理解“三碗不过冈”?用自己的话加以说明。

这家酒店的酒酒劲十足,客人来到店中仅喝三碗就醉了,过不了前面的山冈,因此叫做“三碗不过冈”。

第3自然段主要是对武松的（ ）描写,体现了他“倔强、豪放”的性格,也为下文他不顾店家劝阻执意上冈埋下伏笔。

第4自然段中出现了两个“不怕”,试分析其表达效果。

当店家好心劝阻武松不要独自晚上过冈,以防猛虎伤害时,武松出语豪壮,一连两个“不怕”把武松浑身是胆的英雄形象表现得淋漓尽致。这种性格为下文他勇猛打虎的行为作了铺垫。

第6自然段刻画武松的心理活动极为细腻,其作用是什么?

这一段对武松的心理描写十分真实,一方面充分体现了武松的倔强、固执和无畏的气概,另一方面为老虎的出现,为这场扣人心弦的人与虎的相搏,渲染了浓厚的气氛。

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景阳冈PPT，第四部分内容：中心思想

《景阳冈》一课记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

讲一讲。

收集一个《水浒传》人物的故事讲给同学听。

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景阳冈PPT，第五部分内容：语言积累

带“虎”字的词语

虎背熊腰 虎视眈眈 虎头蛇尾 卧虎藏龙

虎虎生威 狐假虎威 放虎归山 虎落平阳

如虎添翼 为虎作伥

出自《水浒传》的歇后语

林冲到了野猪林——绝处逢生

鲁提辖拳打镇关西——打抱不平

卢俊义上梁山——不请自来

张顺浪里斗李逵——以长攻短

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《景阳冈》PPT(第1课时):

《景阳冈》PPT(第1课时)

第一部分内容：学习目标

1.学习本课“筷、恰、谋”等18 个生字，会写“冈、饥、恰” 等15生字，理解词语在句子中的意思。（重点）

2.初步感知文意，..

《景阳冈》PPT(第二课时):

《景阳冈》PPT(第二课时) 第一部分内容：学习目标 1.默读课文，能按照故事的发展顺序，说说故事的主要内容。 (重点) 2.品读武松打虎的部分，体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。 ..

《景阳冈》PPT(第一课时):

《景阳冈》PPT(第一课时) 第一部分内容：学习目标 1.会认本课12个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读课文，能边读边想象课文描写的景观。 (重点) 3.初步感知文..

文件信息

更新时间: 2024-10-05

所属频道：人教版五年级语文下册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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