行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版六年级上册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《有你,真好》PPT课件
第一部分内容:学习目标
1.针对学生实际,提高学生感恩生活的能力。 (重点)
2.力求叙事具体、生动,能凸显文章主旨。(难点)
3.能用语言、动作、神态等描写方式,塑造人物形象,表现人物特点。(难点)
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有你真好PPT,第二部分内容:习作内容
“有你,真好”是一句让人感到温暖的话,凝视着它,那人、那事、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。
习作指导
看到“有你,真好”这句话,你想到了谁?
为什么觉得有他“真好”?
哪件事或哪几件事让你感触比较深?
当时的场景是怎样的?
1.小组内互相交流,回忆自身的经历,说一说:这件事的起因、经过、结果是怎样的?并把事件发生的时间,地点介绍清楚。
2.在描写人物形象时,可运用语言、动作、心理、神态、外貌等细节描写方法,使人物形象更生动 。
3.在描写场景时,可以从人物活动的时间、地点、季节等方面出发,表现人物的心情,渲染环境气氛。
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有你真好PPT,第三部分内容:尝试习作
回忆自己经历的一件事,尝试习作
1.首先在脑海里回想这件事的过程,注意要仔细回想这件事的细节,什么地方让自己觉得“有你,真好”,当时的内心感受是怎样的?
2.在说的基础上,把事件的过程简单地写下来。按事情发展的顺序介绍经历的过程,可以用上“先”“接着”“然后”这些连接语,自己觉得感触深的部分,可以多写几句话,要注意正确使用标点符号。
评改习作,分享事件的感受
1.大声读一读自己的习作,自主评价,看自己的习作是否写清楚了事件的过程,是否表达出了当时的心情,是否有错别字,标点符号使用是否正确。通过自评进行自主修改。
2.把修改后的习作读给同学们听,跟同学分享当时的心情,并邀请其他同学表达听后感受,最后根据其他同学的反馈再次修改自己的习作。
3.结合两次修改过程,学会评改的方法,养成修改习作的习惯。
4.每人试着评改一篇同学的习作,在全班展示点评。
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有你真好PPT,第四部分内容:习作范文
有你,真好
2008年2月份的一天,你神秘地降临到这个世界,从那天起,我的家,我单纯的生活,发生了翻天覆地的变化……
打那天起,我有好吃的,你都要来上两口;有好玩的东西,你都得玩;要去哪里玩,都要向你报告,或带你一起“疯”一下。那金灿灿的奖状,你都第一个过目,一次你竟在上面画画。有时候,我真的好恨你啊:抢我的书,把书撕破,坏事做尽了!可是。想了想,又觉得你是那么好。
点评:文章用“你”来代称,引起读者的好奇心。
点评:回忆和弟弟之间发生的有趣的事。
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《有你,真好》PPT下载 第一部分内容:习作指导 一、审题 题目《有你,真好》中的你可以是父亲、母亲、爷爷、奶奶、老师、同学、陌生人,还可以是物:是书籍,书籍的陪伴,是景,景物..
《有你,真好》PPT:
《有你,真好》PPT 第一部分内容:导语: 在成长的岁月里,我们一定经历过许多的事,也碰见过许多的人,有失意时的劝解,有孤单时的陪伴,有无措时的激励,有无助时的援助就像一阵春..
文件信息
更新时间: 2024-10-19
所属频道:人教版六年级上册语文
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:2931 KB
显示比例:普屏4:3
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