| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 教科版六年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《原来是相关联的》生物的多样性PPT课件3
不同环境中的植物
浮萍：根系退化，只有一根较细的根；
小草、玉米：都有庞大的根系。
植物叶的形态与生活环境相适应。
观察生活在不同地方的陆生植物，比较它们的叶子有什么不同？
香蕉树叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。
... ... ...
它们与什么环境相关联
观察图中的生物器官有什么特点？它们分别有什么作用，这些生物适宜生活在什么样的环境中。
容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕抓小动物。
可以用来划水，适应生活在水中。
有肉垫，地上跑时发出声音较小，不易被捕食对象发现。
种子上有毛，容易随风漂移，传播种子。
种子上有刺，在陆地上生活，容易被动物携带传播种子。
莲子有较硬的外壳，可在水中漂流。
... ... ...
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《原来是相关联的》生物的多样性PPT课件2:
《原来是相关联的》生物的多样性PPT课件2 我们知道许多生物都有特殊的形态结构，骆驼的驼峰、鸟类的翅膀、仙人掌退化成刺的叶子这些特殊结构，使得生命世界更加丰富多彩。 浮萍：根系..
《原来是相关联的》生物的多样性PPT课件:
《原来是相关联的》生物的多样性PPT课件 一、不同环境中的植物 减少水分蒸发 增加光接触面积， 增强水分蒸发 二、不同环境中的动物 植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活环境相..
文件信息
更新时间: 2024-09-08
所属频道：教科版六年级科学上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：541 KB
显示比例：普屏4:3
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