《In the Living Room》Li Ming Goes to Canada PPT教学课件

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描述

《In the Living Room》Li Ming Goes to Canada PPT教学课件

第一部分内容:话题导入

1. It’s time for breakfast!

Li Ming: It’s Saturday. We are in the living room. Look at us. What are we doing?

Jenny: Do you like this show, Danny?

Danny: Yes, I do!

Jenny and Danny are watching TV. Jenny is sitting in a chair and Danny is sitting beside her. Mr. and Mrs. Smith are reading newspapers. Lynn and Bob are in front of them. Bob is sitting in a chair. Lynn is sitting beside him. They are playing cards. They are happy. Do you see me? I’m sitting at a small table. I’m writing a letter.

... ... ...

In the Living RoomPPT,第二部分内容:知识讲解

知识点 1

us /ʌs/ pron. 我们【三会】

例句:You can come with us.

你可以和我们一起来。

发音:字母u 在单词中的发音为/ʌ/。

主格:we

形近词:bus 公共汽车

知识点 2

What are we doing? 我们正在做什么?

这是由What 引导的现在进行时的特殊疑问句,句型结构为“What + be(am, is, are) + 主语 + doing ?”,用来询问某人正在做什么。

进行时

现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。

现在进行时的肯定句

句型结构为“主语+ be(am, is, are)+ 动词的ing

形式+ 其他.”,表示某人正在做某事。

例句:Lily and Lucy are reading books.

莉莉和露西正在读书。

现在进行时的否定句

句型结构为“主语+ be( am, is, are)+ not + 动词

的ing 形式+ 其他.”,表示某人没有在做某事。

例句:My sister is not sleeping.

我的妹妹没有在睡觉。

现在进行时的一般疑问句

句型结构为“Be (am, is, are)+ 主语+ 动词的ing

形式+ 其他?”,用来询问某人是否正在做某事。

肯定回答为“Yes, 主语+ be 动词.”

否定回答为“No, 主语+ be 动词+ not.”

... ... ...

In the Living RoomPPT,第三部分内容:当堂检测

一、单项选择。

1. Let _______ go to school together .

A. we B. me C.us

2. What _______she doing?

A. am B. is C. are

点拨:主语she为第三人称单数,所以be动词需要用is。

3. Peter is not ________ TV.

A. watching B. watches C. watch

二、选择句子,补全对话。

—__________________

—I’m listening to music.

—What is your mum doing?

—_____________________

—What about your father?

—_____________________

—You are very happy.

A. She is reading the newspaper.

B. He is watering the flowers.

C. What are you doing?

... ... ...

In the Living RoomPPT,第四部分内容:课堂小结

本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!

重点词汇:us, Mr., Mrs., them, him, card, me

重点句式:What are we doing?

Do you see me?

... ... ...

In the Living RoomPPT,第五部分内容:课后作业

1 熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须会听、说、读、写。

2 将What are we doing? 的对话朗读流利。

3 完成课后作业。

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文件信息

更新时间: 2024-11-22

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