| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 教科版六年级科学下册 | pptx | 6 MB |
描述
《怎样放得更大》微小世界PPT教学课件
第一部分内容：合作探究
讨论：一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大？
探索研究：
用两只手一前一后，或者一上一下分别拿两个凸透镜调整它们之间的距离来观察物体，然后拿开一个透镜，只用一个透镜观察物体。反复几次，看看有什么发现？
发现：用两个凸透镜恰当地组合在一起观察物体，看到的物体就更大了。
小结：在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，一个凸透镜把另外一个凸透镜所成的像进一步放大，这样明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。
... ... ...
怎样放得更大PPT，第二部分内容：拓展延伸
微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，它个体微小，却和人类生活密切相关。
微生物与人类的生产、生活息息相关。有很多食品、工业品、药品都是依赖微生物制造的；微生物在矿产探测与开采、废物处理等领域也发挥着重要作用。
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怎样放得更大PPT，第三部分内容：本课总结
两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。显微镜的发明拓宽了观察领域，把人类带入了一个微观的世界。
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怎样放得更大PPT，第四部分内容：本课训练
一、填空题
1.（ ）与人类的生产、生活息息相关。
2.为了看到更小的物体，人们研制出（ ）和（ ）。
3.（ ）的基本原理是基于量子力学的隧道效应和三维扫描。
二、连线题
袁隆平 第一个发现和提出“细胞“这个名称
列文·虎克 利用微观技术对水稻进行改良， 培育出了杂交水稻
罗伯特·胡克 设计并制造出了增强视力的眼镜
培根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
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怎样放得更大PPT，第五部分内容：家庭作业
回家之后用自制的显微镜观察家里的事物。
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文件信息
更新时间: 2024-10-19
所属频道：教科版六年级科学下册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：885 KB
显示比例：普屏4:3
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