《How many?》课堂练习PPT

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《How many?》课堂练习PPT

第一部分内容:词汇练习

一、英汉互译。

1.看一看 _______________

2.very much _______________

3.多少个球_______________

4.sixteen stickers _______________

5.我的玩具汽车_______________

6.nineteen bananas ______________

7.十三只猫 _______________

8.fifteen pencils _______________

二、判断下列每组单词画线部分读音是否相同,用“√”或“×”表示。

() 1.get girl

() 2.seventhis

() 3.dog go

() 4.lion cool

() 5.lovely ruler

() 6.look eleven

三、找出不同类的单词。

()1.A.eleven  B.thirteen C.toy D.sixteen

() 2.A.lion B.dog C.tiger D.many

() 3.A.pencil B.ruler C.cake D.rubber

() 4.A.I B.can C.they D.you

() 5.A.nice B.have C.play D.do

() 6.A.ball B.box C.sticker D.lovely

... ... ...

How many?PPT,第二部分内容:句型练习

五、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的句子。

Ⅰ Ⅱ

() 1.Look at my toy car. A. No, I don't.

() 2.Do you have any toy cars? B. All right.

() 3.What do you have? C. How nice!

() 4.Can I have a look? D. Sure. Here you are.

() 5.How many stickers do you have? E. Three.

() 6.Let's play. F. Some pencils.

六、连词成句。

1.at, my, look, stickers ( . )

Look at my stickers.

2.eighteen, bananas, I, have ( . )

I have eighteen bananas.

3.have, you, any, do, apples ( ? )

Do you have any apples?

4.have, cars, toy, some, I ( . )

I have some toy cars.

5.dogs, how, you, have, many, do ( ? )

How many dogs do you have?

七、根据情景选择正确的选项。

()1.你想知道对方有什么时,你可以说: __________

A. What do you have? B. What do you play?

() 2.你有一根香蕉,你想知道海伦是否也有时,你可以说: __________

A. Look at my bananas. B. Do you have a banana, Helen?

() 3.告诉别人你有十四张贴纸,你可以说: __________

A.I have fourteen stickers. B.I have a sticker.

() 4.你想看一下朋友的漂亮玩具,你可以说: __________

A. Can I have one? B. Can I have a look?

() 5.你想知道对方有多少个玩具小汽车时,你可以说: __________

A. How many toy cars do you have?

B. Do you have any toy cars?

... ... ...

How many?PPT,第三部分内容:阅读理解练习

十、阅读对话,判断正(T)误(F).

Su Hai: Hi, Nancy. Look! I have some stickers.

Nancy: How nice! I like them.

Su Hai: Thank you.

Nancy: Su Hai, how many stickers do you have?

Su Hai: Let me count (数一数). One, two, three … eighteen. I have eighteen stickers.

Nancy: Can I have one?

Su Hai: Sure. Here you are.

Nancy: Thanks.

() 1.Su Hai has (有) some toy cars.

() 2.Nancy likes the stickers.

() 3.Su Hai has eight stickers.

() 4.The stickers are nice.

() 5.Su Hai gives (给) one sticker to Nancy.

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