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青岛版四年级数学下册 | pptx | 6 MB |
描述
《快乐农场》PPT课件3
80 ÷20=4
(80×2)÷(20×2)=4
(80×5)÷(20×5)=4
(80×10)÷(20×10)= 4
从上往下看,被除数和除数同时扩大相同的倍数。
发现第一组算式的得数都是4
(80÷2)÷(20÷2)= 4
(80÷4)÷(20÷4)= 4
(80÷10)÷(20÷10)= 4
从上往下看,被除数和除数同时缩小相同的倍数。
发现第二组算式的得数都是4,商不变。
... ... ...
你能尝试把这两种情况用一句话概括出来吗?
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。
同学们发现的这个规律是否具有普遍性呢?请你们接下来再举几个例子,看被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商变不变?
刚才,同学们通过观察、思考、讨论、验证,证实了:在除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。谁能给我们发现的规律取个名字?
这个规律人们通常叫:“商不变的规律”。
... ... ...
我看第一题,因为被除数和除数不是同时扩大或缩小,尽管倍数相同,所以商还是变化了。
第二题和第三题,虽然被除数和除数同时扩大或同时缩小,由于倍数不相同,所以商发生了变化。
第四题,被除数和除数不是同时扩大,而是同时增加相同的数,所以商也变了。
那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
... ... ...
同学们,谁的笑是聪明的一笑,为什么?
第一次:6 3
第二次:60 30
第三次:600 300
小猴子的笑是聪明的一笑,因为越来越多的小猴子分到桃子了。
猴王的笑是聪明的一笑。因为猴王利用商不变的规律把小猴子给骗了,每只小猴子还是分的2个桃子。
... ... ...
下面是淘气计算“400÷25”的过程,仔细观察计算的每一步,你受到什么启发?
400÷25
=(400 × 4)÷(25 × 4)
=1600 ÷100
=16
你能用这个方法计算下面各题吗?
150÷25
=(150 ×4 )÷(25 ×4)
=600 ÷100
=6
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一共购进了多少千克花肥? ..
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课堂目标:
1、在解决问题的过程中,通过观察、猜想、验证、归纳、推理等数学活动,发现并理解乘法分配律。(重点)
2、能够灵活运用乘法分配律进行简..
文件信息
更新时间: 2024-11-21
所属频道:青岛版四年级数学下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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