《函数及其表示方法》函数的概念与性质PPT(第3课时分段函数)

描述

《函数及其表示方法》函数的概念与性质PPT(第3课时分段函数)

第一部分内容：学习目标

理解分段函数的概念，会求分段函数的函数值

能画出分段函数的图像，并会应用解决问题

... ... ...

函数及其表示方法PPT，第二部分内容：自主学习

问题导学

预习教材P90－P92的内容，思考以下问题：

1．什么是分段函数？

2．分段函数是一个函数还是多个函数？

新知初探

1．分段函数

如果一个函数，在其定义域内，对于自变量的不同取值区间，有___________________，则称其为分段函数．

■名师点拨

(1)分段函数是一个函数，而不是几个函数．处理分段函数问题时，要先确定自变量的取值在哪个区间，从而选取相应的对应关系．

(2)分段函数在书写时要用大括号把各段函数合并写成一个函数的形式，并且必须指明各段函数自变量的取值范围．

(3)分段函数的定义域是所有自变量取值区间的并集，分段函数的定义域只能写成一个集合的形式，不能分开写成几个集合的形式．

(4)分段函数的值域是各段函数在对应自变量的取值范围内值域的并集．

2．分段函数的图像

分段函数有几段，它的图像就由几条曲线组成．在同一直角坐标系中，根据每段的定义区间和表达式依次画出图像，要注意每段图像的端点是空心点还是实心点，组合到一起就得到整个分段函数的图像．

■名师点拨

在画每一段函数图像时，可以先不管定义域的限制，用虚线作出其图像，再用实线保留其在该段定义区间内的相应图像即可，即“分段作图”．

3．常数函数

值域_____________元素的函数，通常称为常数函数．

自我检测

判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)分段函数由几个函数构成．()

(2)函数f(x)＝1，x≥0，－1，x<0是分段函数．()

(3)分段函数的定义域是各段上自变量取值的并集．()

下列给出的式子是分段函数的是()

①f(x)＝x2＋1，1≤x≤5，2x，x<1.②f(x)＝x＋1，x∈R，x2，x≥2.

③f(x)＝2x＋3，1≤x≤5，x2，x≤1.④f(x)＝x2＋3，x<0，x－1，x≥5.

A．①②　B．①④

C．②④ D．③④

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函数及其表示方法PPT，第三部分内容：讲练互动

分段函数的定义域、值域

(1)已知函数f(x)＝|x|x，则其定义域为()

A．RB．(0，＋∞)

C．(－∞，0) D．(－∞，0)∪(0，＋∞)

(2)函数f(x)＝－x2＋1，0

规律方法

(1)分段函数定义域、值域的求法

①分段函数的定义域是各段函数定义域的并集；

②分段函数的值域是各段函数值域的并集．

(2)绝对值函数的定义域、值域通常要转化为分段函数来解决．　

分段函数的求值问题

已知函数f(x)＝x＋1，x≤－2，x2＋2x，－2

f(－3)，ff－52的值．

规律方法

(1)分段函数求函数值的方法

①确定要求值的自变量属于哪一段区间；

②代入该段的解析式求值，直到求出值为止．当出现f(f(x0))的形式时，应从内到外依次求值．

(2)已知函数值求字母取值的步骤

①先对字母的取值范围分类讨论；

②然后代入到不同的解析式中；

③通过解方程求出字母的值；

④检验所求的值是否在所讨论的区间内．　

跟踪训练

1．已知函数f(x)＝x－2，x<2，f(x－1)，x≥2，则f(2)＝()

A．－1　B．0

C．1 D．2

2．已知f(x)＝x＋2，x≥－2，－x－2，x<－2.若f(x)>2，求x的取值范围．

分段函数的图像及应用

角度一　分段函数图像的识别

(2019•济南检测)函数y＝x2|x|的图像的大致形状是()

角度二　分段函数图像的画法

分别作出下列分段函数的图像，并写出定义域及值域．

(1)y＝1x，0

(2)y＝3，x<－2，－3x，－2≤x＜2，－3，x≥2.

角度三　分段函数图像的应用

某地区的电力紧缺，电力公司为鼓励市民节约用电，采取按月用电量分段收费办法，若某户居民每月应交电费y(元)关于用电量x(度)的函数图像是一条折线(如图所示)，根据图像解下列问题：

(1)求y关于x的函数关系式；

(2)利用函数关系式，说明电力公司采取的收费标准；

(3)若该用户某月用电62度，则应交费多少元？若该用户某月交费105元，则该用户该月用了多少度电？

规律方法

分段函数图像的画法

(1)对含有绝对值的函数，要作出其图像，首先应根据绝对值的意义去掉绝对值符号，将函数转化为分段函数，然后分段作出函数图像．

(2)作分段函数的图像时，分别作出各段的图像，在作每一段图像时，先不管定义域的限制，作出其图像，再保留定义域内的一段图像即可，作图时要特别注意接点处点的虚实，保证不重不漏．　

... ... ...

函数及其表示方法PPT，第四部分内容：达标反馈

1．函数f(x)＝y＝2x2，0≤x≤1，2，1

A．R　B．[0，＋∞)

C．[0，3] D．{y|0≤y≤2或y＝3}

2．已知函数y＝x2＋1，x≤0，－2x，x>0，则使函数值为5的x的值是　()

A．－2 B．2或－52

C．2或－2 D．2或－2或－52

3．函数y＝x＋|x|x的图像是()

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文件信息

更新时间: 2024-11-03

所属频道：人教高中数学B版必修一

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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