《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件5 简约校园招聘活动策划方案总结企事业单位招聘宣传演讲会PPT模板是由文稿PPT提供的商务岗位竞聘通用PPT模板,简约校园招聘活动策划方案总结企事业单位招聘宣传演讲会PPT模板,下载源文件即可自行编辑修改源文件里的文字和图片,如果想要更多精美商务PPT模板,可以来道格办公。道格办公PPT,海量PPT模板幻灯片素材下载,我们只做精品的PPT模板!
Tips:如果打开模版觉得不合适您全部需求的话,可以检索相关内容「《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件5 」即可。
Windows系统模版使用方法
直接解压文件后使用office 或者 wps即可使用
Mac系统模版使用方法
直接解压文件后使用office 或者 wps即可使用
相关阅读
更详细的PPT相关的教程、字体的教程可以查看: 点击查看
注意事项
不要在微信、知乎、QQ、内置浏览器下载、请用手机浏览器下载! 如果您是手机用户,请移步电脑端下载!
1、文稿PPT,仅供学习参考,请在下载后24小时删除。
2、如果资源涉及你的合法权益,第一时间删除。
3、联系方式:service@daogebangong.com
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件5 由于使用限制,仅供个人学习与参考使用,如需商业使用请到相关官网授权。
(个人非商业用途是指以个人为单位、非商业产品运作的方式,运用该字体完成个人作品的展示,包括但不限于个人论文、简历等作品的设计)
相关阅读
更详细的PPT相关的教程、字体的教程可以查看:请点击查看
权威 PPT简介
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件5
阅读提纲P85-89
1、为什么要对生物进行分类
2、分类单位从大到小有哪些?
3、最基本的分类单位是什么?
4、哪个等级生物的共同特征最多?
... ... ...
看一看
马是怎样被列入不同等级的分类单位的?
每一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于动物的同一个物种。
斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,其他特征与马极其相似,斑马和马被划分到一个属——马属
驴是另一个属的动物,体型比马和斑马都小,但与马属有不少共同特征:第三趾发达,有蹄,其余各趾退化。它们被划分到同一个科——马科。
犀牛不属于马科,它的足不是一趾,而是三趾,趾端有蹄。但它和马科动物每只足的蹄数都是奇数,都属于奇蹄目。
... ... ...
小结:
马这个物种,在分类上隶属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。
植物的每一个物种,也可以用同样的方法,归属于相应的属、科、目、纲、门、界之中。
桃在分类上隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。
想一想:
将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,究竟有什么意义呢?
了解生物的多样性,
保护生物的多样性
... ... ...
练习
1、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由。
种中生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的,分类等级越高,它所包含的生物体间的差异越大,即共同特征越少,反之亦然。种是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征最多。
原核生物界:本界包括所有缺乏细胞核膜的生物,主要是细菌。
原生生物界:原生生物包括简单的真核生物(即具有真正的细胞核),为单细胞生物。这个界是真核生物中最低等的。
... ... ...
生物命名法与植物挂牌
1、在植物园或公园里,我们经常可以看到各种不同植物的标牌,标牌上写着植物的名称,请仔细想一想,除了植物的名称,上面一般还写了分类单位中的哪一个等级?
2、同种的生物个体之间的亲缘关系近,还是同界中生物个体之间的亲缘关系近?
三、生物分类的意义:
了解生物的多样性,确定某一物种在生物分类上的位置,同时也进一步弄清生物之间的亲缘关系。对生物进化的研究及生物的多样性保护具有很大的意义。
... ... ...
巩固练习
1、下列关于种的叙述中,错误的是:( )
A、同种生物必同属
B、同种生物可以通过有性生殖产生有生殖能力的后代
C、同种生物之间的共同特征最多
D、一匹马就是一个物种
2、请将下列生物按照与人的亲缘关系由远及近的顺序进行排列:
牛、黑猩猩、白菜、蚯蚓、鱼、大肠杆菌
答:大肠杆菌、白菜、蚯蚓、鱼、牛、黑猩猩
... ... ...
思考
百兽之王(一只老老虎)不幸去世,可惜大王没有留下后人,大王留下的亿万家产由谁来继承呢?根据动物王国遗产继承法,由与大王亲缘关系最近的动物继承。
应该判给我,我是大王的矮小弟,我最像我大哥。我们都属于猫科
法官大人,应该判给我,我与老虎是同门师兄弟,都属于脊椎动物门
应判给我。大伙都知道“狐假虎威”,虎大王是我的保镖,而且都属于食肉目
法官大人,应判给俺老猪,俺与老虎都属于哺乳纲
关键词:根据生物的特征进行分类教学课件,从种到界教学课件,人教版八年级上册生物PPT课件下载,八年级生物幻灯片课件下载,根据生物的特征进行分类PPT课件下载,从种到界PPT课件下载,.PPT格式;
更多关于《 根据生物的特征进行分类从种到界 》PPT课件, 请点击 根据生物的特征进行分类ppt从种到界ppt标签。
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件7:
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件7 蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同的类群名称? 不同的类群属于不同的分类等级。给蜜蜂冠以不同..
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件6:
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件6 想一想,议一议 蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同的类群名称? 为了科学地将生物进行分类,弄..
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件4:
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件4 复 习 一、植物分类的依据 以植物的________作为依据,被子植物往往以________________作为重要依据。 二、动物分类的依据 以动物的____..