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行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版部编版九年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《短诗五首》PPT精品课件
第一部分内容:课时目标
1. 了解诗歌的写作背景,在阅读课文的过程中体味诗歌的情感,理解诗歌的主旨。
2. 通过反复朗读,品味诗歌的语言,感受诗中的画面,理解其意境美。
3. 通过对比阅读,体会早期白话诗的共同特点,激发对现代诗歌的审美情趣。
情境导入
沈尹默 的书法用笔挥洒自如,如行云流水,自然流畅。笔墨跌宕起伏,浓淡相间,有欧阳询之神韵,带赵孟�之骨肌,深受众多文人墨客的赏识。
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短诗五首PPT,第二部分内容:作者简介
沈尹默(1883-1971)
原名君默,浙兴吴兴(今湖州吴兴区)人,诗人、书法家。
主要作品:《秋明室杂诗》《秋明长短句》等。
戴望舒(1905-1950)
原名戴梦欧,浙江杭县(今杭州)人,现代诗人、翻译家。
主要作品:诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。
卞之琳(1910-2000)
江苏海门人,诗人、翻译家。
主要作品:
诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫纪历》,合集《汉园集》等。
芦荻(1912-1994)
原名陈培迪,广东南海人,诗人。
主要作品:
诗集《桑野》《驰驱集》等。
聂鲁达(1904-1973)
智利当代著名诗人。获1971年诺贝尔文学奖。
主要作品:《二十首情诗和一支绝望的歌》《漫歌》等。
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短诗五首PPT,第三部分内容:积累字词
墓畔( )霜风( )
海涛( ) 寂寞( )
装饰( ) 舵手( )
装饰:在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。
舵手:掌舵的人。
寂寞:孤单冷清。
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短诗五首PPT,第四部分内容:品味课文
朗读课文,体会作者的思想感情。
《月夜》:在清冷中不乏坚守。
《萧红墓畔口占》:虽孤寂、悲凉而又充满惋惜、敬佩。
《断章》:赞美人生的自由与超越。
《风雨吟》:为“人生”“社会”“民族”深深忧虑。
《统一》:赞美生命异而各美、同而共融。
几位诗人有着怎样共同的生活背景?
他们都生活在五四运动和新文化运动时期,都有学习先进文化的经历,在思想上和艺术上都不拘泥守旧,而是追求创新。他们的作品在语言和风格上都一反过去的拘束,表现得朴素自然。
短诗中的意象各有哪些?各自有什么特点?彼此有怎样的联系?
《月夜》:短诗清晰地勾勒了一幅“月夜”场景,意象有霜风、月光、高树和“我”。前两者以“境”为主,凄清;后两者以“象”为主,独立。
《萧红墓畔口占》:静态的意象共有四个(长途、红山茶、长夜、海涛),各有象征意味——路长情浓,红茶艳美,长夜含情,海涛寓意;动态的意象也是四个(走,放,等,听)——前三个动态是写诗人,后一个动态写故人,前后形成对比。
《断章》:前两句构成“看风景”画面——有桥、有风景、有楼上看风景的人;后两句构成“明月装饰”画面——有明月、有窗子、有梦。两幅画面,两个时空,同为相对关系,透出哲学思考。
《风雨吟》:风、雨、海、舟、大地、郊原、房舍、年轻的舵手构成环境与人物的关系,寓示着风雨飘摇的时代。自然界的风雨暗示着社会的风雨、心中的风雨、政治的风雨。
《统一》:主要的意象是叶、花、果实、树木、大地。叶、花、果实、树木这些意象是从数量和形体等形式上认知的。对“整片大地是一朵花”的认知,可从本质与哲理等内涵上去理解,其中蕴含着“一花一世界”的禅意。前几个意象铺垫蓄势,后一个意象势成定格。
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短诗五首PPT,第五部分内容:探究旨意
这几首短诗,诗人直面他们所处的时代,各自表达了什么主旨?
《月夜》:在寒冬月夜的清冷中,诗人追求人 格独立,像一棵笔直的树,立于天地间。
《萧红墓畔口占》:走出悼亡的孤寂、惋惜,探索人生的奥秘,获得一份超然的宁静。
《断章》:自然之美,蕴含哲理——人不应被一些世俗观念束缚,而应透悟人生与世界,获得自由与超越。
《风雨吟》:在时代的风雨中,每个人都应肩负使命,奋发有为,在搏击中实现价值。
《统一》:一花一世界,一叶一菩提。用变化的眼光去看万物,万物是纷纭的;用统一的眼光去看万物,万者即一,共同构成一个有机的、和谐的整体——世界。
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短诗五首PPT,第六部分内容:概括特点
读了五首短诗,你能归纳出它们的共同点吗?
(1) 都是早期白话诗,都很精短,既有对古代诗词的传承,又有走向新诗的创新。
(2) 诗中的意象均鲜明、具体、生动,能给读者留下深刻的印象。
(3) 诗的形式和表现手法都十分灵活,追求一种表达上的自由。
(4) 多与当时黑暗的政治背景相联系,体现一代人不屈的抗争精神与不懈追求。
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短诗五首PPT,第七部分内容:总结手法
作者们为了充分表达自己的写作意图,分别运用了怎样的表现手法?
《月夜》:对比衬托(环境与人物的对比、反衬;树与人的对比、正衬)和隐喻。
《萧红墓畔口占》:象征(红山茶)与反讽(闲话)。
《断章》:对举互文和隐喻。
《风雨吟》:动静结合、隐喻象征。
《统一》:铺垫、衬托。
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短诗五首PPT,第八部分内容:检测小结
这五首短诗中,你认为哪一意象最能触动你?
《月夜》中的“我”与“顶高的树”并立,却不依靠树木,立于天地之间,展现着自我的风姿和人格的独立。
《萧红墓畔口占》中的“红山茶”鲜艳夺目,充满生机与活力。“红山茶”孕育着这首诗的感情深度:细腻,深沉,节制,委婉中蕴含着激情。
《风雨吟》中的“大地”,在铺天盖地的疾风骤雨中,以一种形象化的世界给人以视觉上的强悍冲击与精神上的突出感受。
课时小结
同是白话短诗,五首诗歌在内容和侧重点上还是有所分别的。《月夜》借寒冬月夜景象咏叹“人格独立的情怀”,《萧红墓畔口占》借“探望”咏叹被探望者“超然的人生追求”,《断章》借相关的两个画面咏叹“人生的独特感悟”,《风雨吟》借一场风雨咏叹“舵手的情怀”,《统一》借咏叹花与叶说明小事物蕴含大道理。
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文件信息
更新时间: 2024-09-11
所属频道:人教版部编版九年级语文下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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