行业类别 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
教科版四年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《探索尺子的音高变化》声音PPT课件
知识回顾:
(1)声音是由物体________而产生的。
(2)声音的强弱可以用__________来描述。
(3)声音的高低可以用_________来描述。
(4)物体_______、________、________的不同,会使物体发出声音的高低发生变化。
想一想
1、尺子有声音吗?
2、如果有,它的声音从哪里来
3、它的声音会发生变化吗?
... ... ...
设计实验方案
探究的问题:尺子伸出得长短,音高会发生变化吗?
我的猜想:尺子伸出得越短,音高越高。
材 料:尺子
实验过程:先将尺子伸出8cm,拨动尺子,将尺子伸出16cm,将尺子伸出24cm,将尺子伸出32cm,都用相同的力拨动,仔细观察。
实验现象:尺子伸出得越短,振动时发出的声音越高
实验结论:尺子伸出得越短,振动越快,音高越高。
... ... ...
实 验 要 求
1、压紧尺子,不要让尺子敲击桌面发出声音。
2、一定要保持安静。
3、按照尺子伸出桌面长度的变化顺序一次进行实验:为了便于比较,使实验现象更明显,我们确定尺子伸出的长度分别是8、16、24、32cm。
4、用相同的力按压尺子,同一种长度的实验要多做几次。
5、反复实验的基础上进行比较,最后再完成实验记录单。
6、注意分工合作。
... ... ...
知识回顾:
1、物体声音的强弱和高低分别是用( )和( )来描述的。
2、我们知道,物体的长短、粗细、松紧的不同,会使物体发出声音的( )发生变化。
3、尺子延伸到桌子外的部分长度会引起( )的变化,尺子越长( ),越短( )。
4、使劲敲打鼓面会使鼓面发出的声音( )
A 增高 B 减弱 C 增大
5、塑料尺、钢尺、木尺发出的声音是不同的,其中钢尺发出的声音( )
A 低而闷 B 高而亮 C 小而轻
6、伸出桌面20厘米和10厘米的两把尺子,振动时( )发出的声音音量高大。
A 10厘米的尺子 B 20厘米的尺子 C 一样高
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《探索尺子的音高变化》声音PPT课件2:
《探索尺子的音高变化》声音PPT课件2 探究的问题:尺子伸出得越,短音高会发生变化吗? 我的猜想:尺子伸出得越短,音高越高 材 料:尺子 实验过程:先将尺子伸出8cm拨动尺子,将尺子..
文件信息
更新时间: 2024-11-22
所属频道:教科版四年级科学上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:312 KB
显示比例:普屏4:3
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