| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 教科版五年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《探索土地被侵蚀的因素》地球表面及其变化PPT课件2
教学目标
交流影响土地被侵蚀的因素的研究计划；
经历影响土地被侵蚀的因素的研究实验；
说出并解释自然界中什么样的土地最易被侵蚀，提出我们的保护土地资源的建议。
交流、讨论实验方案
雨水的大小对土地侵蚀的影响；
坡度的大小对土地侵蚀的影响；
有无植被对土地侵蚀的影响。
... ... ...
什么样的土地容易被侵蚀
1、巩固、掌握对比实验、研究计划的写法。
2、交流、合作，反思、完善自己的实验计划（方案）。
3、用实验结果，探测自然界的情况，洪水及灾害，以及防治的措施。
一、交流、讨论我们的方案（上）
我们小组的研究计划
研究题目：土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响
我们的推测：如果有植物覆盖，土地受侵蚀的程度小；如果无植物覆盖，土地受侵蚀的程度大。
实验方法：用对比实验，设实验组和对照组。
器材：塑料箱（桶）、沙石土、植被、塑料薄膜、小铲子、降雨器（饮料瓶，在其盖子上扎一些孔）。
不同的条件：实验组土上覆盖植被，对照组的土上没有植被。
相同条件：保持其他条件相同，如土坡的坡度（土质）不变、雨量大小等不变。
实验过程：用相同的降雨量（瓶中装同样多的水，盖上同样大小的孔，以同样的高度、角度“下雨”），对实验组和对照组的地面降雨，观察泥土被侵蚀（泥土流失严重）的程度。
结论：有植被的土地比没有植被的土地侵蚀小。
... ... ...
探索侵蚀的实验
完成《影响侵蚀的因素的研究计划》
完成《土地被侵蚀的程度和坡度因素有关的实验记录》
通过研究我们知道，土地被侵蚀的程度跟______、______和______等因素有关
思考：
由此我们可以推测，在自然界中什么样的土地容易发生侵蚀？
侵蚀会给我们带来什么？
我们还应该怎么办？
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《探索土地被侵蚀的因素》地球表面及其变化PPT课件 一、交流、讨论实验方案 1、小组交流展示实验方案。 2、评价、修改或完善实验方案（见下面方案1、2、3）。 3、思考：在实验中我们..
文件信息
更新时间: 2024-10-28
所属频道：教科版五年级科学上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：432 KB
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