| 行业类别 | 格式 | 大小 |
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描述
《像科学家一样探究》走进物理PPT课件2
想想议议
出现鼻塞、流鼻涕等症状时——提出问题；
是不是感冒了？——猜想；
去医院找医生检查治疗 ——制定计划；
医生通过测量体温、检查血液等手段进行诊断——收集数据；
医生根据病情，制定出合理的治疗方案 ——分析论证；
家庭作业：
你知道人的身高与脚长的关系吗？请设计实验进行探究。请将探究过程写到作业本上。
... ... ...
你知道人的身高与脚长的关系吗？请设计实验进行探究。
提出问题：人的身高与脚长有什么关系？
猜想与假设：人的身高与脚长成倍数关系。
设计实验与制定计划：找若干被测量值，分别测量其身高、脚长；
进行实验与收集证据：
分析与论证：身高与脚长的比通常为_____:__________。
评估：采集不同地域、不同人种的身高、脚长，进一步研究。
交流与合作：采集其他小组的数据进行比较。
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《像科学家一样探究》走进物理PPT课件:
《像科学家一样探究》走进物理PPT课件 物理探究过程的七个步骤： 提出问题猜想与假设设计实验与制定计划进行实验与收集证据分析与论证评估合作与交流 小结 怎样学习物理 1、勤于观察..
文件信息
更新时间: 2024-12-08
所属频道：鲁教版八年级物理上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：131 KB
显示比例：普屏4:3
附件类型：.rar
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