《Do you like pears?》教学建议PPT课件

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《Do you like pears?》教学建议PPT课件

第一课时

教学要求

1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。

2. 能够在语境中理解Do you like …? Yes, I do. / No, I don’t. I like ... 的语用功能,并在图片或动作等帮助下,使用它们就同伴和自己喜欢什么样的水果进行初步的交流。

3. 能够朗读对话,并能进行角色表演。

4. 理解在西方父母常用honey, baby, sweetie, sweet heart来称呼自己的孩子。

... ... ...

第六课时

教学要求

1. 能够在图片和语境的帮助下认读句子,并且能够以文段中的句子为范本,根据自己的真实生活进行口头表达。(Start to read)

2. 检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型,能听、说、认读词汇部分的所有单词。

3. 能够学会唱歌曲An apple a day。

4. 能够在图片的帮助下理解故事内容,在教师的帮助下表演故事,并注意引导孩子注意节约粮食。

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