| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版四年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《差别》PPT课件
情节复述
阿诺德和布鲁诺同样受雇于一家店铺，拿同样的薪水，阿诺德“青云直上”，而布鲁诺则“原地踏步”，布鲁诺不满老板的不公平待遇，跑到老板那里发牢骚，老板听后让两人分头去了解集市情况。结果是布鲁诺跑了三次得到的信息，阿诺德一次就得到了，还带来了许多有利的相关信息。
内容分析
听完阿诺德的介绍，老板转向了布鲁诺，说：“现在，您肯定知道了为什么阿诺德的薪水比您高了吧？”
差别
阿诺德
细心、干练、果敢、有经济头脑、办事周密、有超前意识、对工作积极主动
布鲁诺
爱发牢骚、计较、办事效率低、对工作消极被动
二者的差别不是外貌，也不是勤劳程度，最主要的差别是思维态度和方式。
在这充满竞争的社会，被动终会被淘汰，只有主动向上的人才能不断地进步与发展。
... ... ...
为什么办同样的事情会有这样的差别？两人的真正差别是什么？
二者的差别不是外貌，也不是勤劳程度，而是思维态度、方式和观察能力。最主要的差别是思维态度和方式。两个人都很勤快，但是仅仅做到“勤”还是不够的，这是因为每个人的思维态度和方式不同，而这又决定着人的发展。
这篇小说在情节安排上有什么特点？
小说最后并没有直接告诉读者两人的差别是什么，而是用老板的一句问话结束，给读者留下了自己去想像和体会的空间。
... ... ...
问题思考
小说所表达的主题有一定的社会普遍性，我们也是社会中的一员，那么生活中你有过这样的经历吗？你觉得自己更接近谁？读完本文后，你得到什么启示？
随着社会的发展，对人才的能力要求也相应的提高，所以只被动地完成别人布置的任务（或作业）是不够的，只有主动动脑筋，想问题，把问题追寻到底，并学会举一反三，才会进步。我们现在都在一起读书，但未来的命运也会有所不同，这也取决于你怎么想和怎么做。如果你现在学习上主动，多动脑筋想问题，那么你的成绩就会提高；如果你将来在工作上主动，多动脑筋把工作做得最好，那么你就会有出色，否则则相反。
... ... ...
故事情节补充
一、开头：
1、布鲁诺怎么知道阿诺德又提薪了？
2、为什么在阿诺德第一次提薪时，他不找老板，而是几次之后，才鼓起勇气找老板发牢骚?
3、布鲁诺在老板面前会怎样发牢骚？
二、结尾：
1、布鲁诺看到了自己与别人的差别，会说什么，会做什么？
2、以后他会以什么样的态度工作和生活呢？
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《差别》PPT课件2:
《差别》PPT课件2 学习目标 1.理解课文内容，懂得做事情应该多动脑筋、开拓思路，发挥自己的主动性和主人翁精神，提高解决问题的能力。 2.学习作者以小见大的表达方式，注意观察生活..
文件信息
更新时间: 2024-11-25
所属频道：冀教版四年级语文下册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：234 KB
显示比例：普屏4:3
附件类型：.rar
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