行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版九年级化学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《燃烧的条件》燃料及其利用PPT课件5
什么是燃烧?
燃烧通常是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。
燃烧的条件是什么?
1、要有可燃物;
2、要与氧气(或空气)接触;
3、温度达到可燃物的着火点。
... ... ...
【温馨提示】:
1、每小组准备好一块湿抹布,备用。
2、燃烧物取用时不要过大。
3、小组实验完以后要确认火焰熄灭后再做下一实验,观察实验要从侧面观察,防止火焰烧到身体。
实验探究一
实验:分别点燃蘸有酒精和水的棉花。
现象:棉花蘸酒精的可以燃烧,沾水的不能燃烧。
结论:燃烧需要可燃物
思考:利用桌上的物品设计实验来验证燃烧需要可燃物?
实验探究二
实验1:取一块乒乓球碎片和滤纸碎片,用坩锅钳夹住在酒精灯火焰上加热。
现象:乒乓球立即燃烧,滤纸碎片也能燃烧。
结论:乒乓球和滤纸片都是可燃物
... ... ...
问题与交流:
1、探究一中实验2,如果在酒精灯上加热时间过长会有什么现象发生?你怎样看这一问题?
2、如果把实验室4中的乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉实验,会有什么现象发生?(提示:木屑的着火点比煤粉的着火点低 )
小结与回顾:
燃烧的条件 灭火的原理
1.需要可燃物 1.隔离可燃物
2.与氧气充分接触 2.隔绝氧气
3.温度达到着火点 3.降温至着火点下
... ... ...
练习与实践:
1.纸比煤易点燃的原因是( )
A.纸比煤接触空气面积大
B.纸比煤的着火点高
C.纸比煤的着火点低
D.纸比煤的密度小
2.森林着火,消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于( )
A.降低可燃物的温度
B.隔离空气
C.隔离可燃物
D.开辟运水的道路
3.将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,其原因是( )
A.火柴梗温度达不到着火点
B.火柴梗的着火点比火柴头的高
C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧
D.火柴梗接触氧气少
... ... ...
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《燃烧的条件》PPT课件3:
《燃烧的条件》PPT课件3 问题一:什么是燃烧? 燃烧通常是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。 问题二:燃烧的条件是什么? 1、要有可燃物; 2、要与氧气(或空气)..
《燃烧的条件》PPT课件2:
《燃烧的条件》PPT课件2 活动元一:猜想燃烧的条件 1.要求:①请用下面提供的用品,用不同的方法熄灭4支蜡烛,并将所用方法记录小组实验记录表中。②分析蜡烛熄灭的主要原因,猜想物..
《燃烧的条件》PPT课件:
《燃烧的条件》PPT课件 燃烧的条件是什么? 1、要有可燃物; 2、要与氧气(或空气)接触; 3、温度达到可燃物的着火点。 实验目标 1.认识燃烧的条件; 2.在探究物质燃烧条件的过程中..
文件信息
更新时间: 2024-11-17
所属频道:人教版九年级化学上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:509 KB
显示比例:普屏4:3
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