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权威 PPT简介
《孩子们的花》PPT课件3
孩子们的花
一天早晨，一群小学生上学去，穿过一座街心花园。
园丁正在浇花，一个小男孩儿走近他，问道：“叔叔，我能折枝花吗？”
“你想要哪枝？”园丁问道。小男孩儿挑选了一枝红色的月季花。园丁说：“这花归你了。你看，这花开得多鲜艳哪！要是你现在折它，它很快就会枯萎。如果你把花留在这儿，它还能开好几天。你想怎么办呢？”
小男孩儿想了想，说：“那我就把它留在这儿，等我放学回来再看它。”
那天下午，许多孩子都让园丁给他们选花，也都愿意把他们的花留在花园里。
从此，孩子们天天来看花，他们觉得这些花真好看。
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叔叔,我能折枝花吗?
“你想要哪枝？”园丁问道。小男孩儿挑选了一枝红色的月季花。园丁说：“这花归你了。你看，这花开得多鲜艳哪！要是你现在折它，它很快就会枯萎。如果你把花留在这儿，它还能开好几天。你想怎么办呢？”
为什么孩子们都愿意把花留在花园里而不是折下来带走？
思维拓展：
假如你是花园里的一朵花，你想对这位园丁或孩子们说些什么呢？
说说自己的想法。
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联系生活
1.如果有只小鸟飞进你家，你会把他关起来自己养着吗？
2.你在公园里玩耍的时候，会在墙上或者树上刻字吗？
3.如果有人在折花，你会怎么做呢？会不会折花呢？
... ... ...
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《孩子们的花》PPT课件2:
《孩子们的花》PPT课件2 我会读： 早晨，园丁在街心花园浇花。 叔叔，我能折枝花吗？ 小男孩儿挑选了一只红色的月季花。 要是你现在折它，它很快就会枯萎。 ... ... ... 这个故事里你..
《孩子们的花》PPT课件:
《孩子们的花》PPT课件 读 书 提 示 1. 借助拼音读课文，把句子读正确、读通顺。 2. 圈出本课生字词，读一读，想一想怎样又迅速又准确地把生字记..