《爱之链》PPT课件

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<爱之链>自读要求

读准课文的字音,语句读通顺。

思考:课文主要讲了几件事?

解题:这是一种怎样的爱?

这“爱”发生在谁与谁之间?

这“爱”是怎样被链接起来的?

... ... ...

乔依 颠簸 凄凉 矮小

脚腕 蹭破 车胎 瘪了

袜子 油污 绝望 餐馆 

亲吻 粗糙 脸颊

荒无人烟 天经地义 

潸然泪下

... ... ...

思考:课文主要讲了几件事?

1.乔依帮助老妇人

2.老妇人帮助女店主

... ... ...

第一段(1—8):乔依热情地无偿帮助老妇人。

第二段(9—11) :老妇人帮助了女店主。

第三段(12 ):乔依的妻子发现老妇人 留下的钱和字条以后非常感动。

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《爱之链》PPT课件4:

《爱之链》PPT课件4 爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜,爱就是一股驱走寒冷的暖流,就是一种克服万难的力量。这就是我们今天要学习的课文《爱之链》。 读课题,说..

《爱之链》PPT课件3:

《爱之链》PPT课件3 自 读 课 文 这是一种怎样的爱?这爱发生在谁与谁之间?这爱又是怎样被链接起来的? 请自读课文,思考:课文主要讲了几件事?了解故事的主要情节,抓住关键人物来..

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《爱之链》PPT课件2 自读第四小节,思考:乔依在修车时遇到了哪些困难? 如果您遇上一个需要帮助的人,就请你给他一点帮助。 来到了小餐馆,老妇人看到( ),想起了( ),于是( )..

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