行业类别 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
人教版部编版道德与法治八年级上册 | pptx | 6 MB |
描述
《做守法的公民》遵守社会规则PPT(第1课时法不可违)
第一部分内容:教材感知
违法无小事
基础要点►
1.正确认识法律
(1)人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。作为一种行为规范,________明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个_________、_________或_________。法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为________________的准绳。
(2)法律是最刚性的社会规则,_______是人们行为的底线。
2.违法行为的含义
指违反______、法规的规定,________的行为。
3.违法行为的分类
(1)______违法行为:违反民事法律法规,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。
(2)______违法行为:违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。
(3)______违法行为:违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。
4.区分一般违法行为和犯罪行为
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对______,称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最______的一种,就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪,都要承担___________。
违法行为的分类
1.把违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为,这一分类是依据( )
A.社会影响的程度 B.社会危害性程度
C.受到处罚的程度 D.违反的法律类型
2.散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的某装修公司,被责令赔偿损失。他们的行为分别属于( )
A.一般违法和严重违法
B.民事违法和行政违法
C.行政违法和刑事违法
D.行政违法和民事违法
区分一般违法行为和犯罪行为
3.八年级(2)班的同学学习了“违法与犯罪”的相关知识后,分小组进行了课堂讨论。同学们的下列发言正确的是( )
A.轻微的社会危害行为就是一般违法行为
B.如果违法情节轻微,可以不承担法律责任
C.违法不一定犯罪,犯罪一定违法
D.一般违法和犯罪都具有社会危害性,都应受刑罚处罚
警惕身边的违法行为
基础要点►
1.认识行政违法行为
__________、_________________、__________等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。有的人实施了这些行为,却自以为只是犯个小错, 全然不知道已经违法;有的人受到类似侵害后,不知道可以追究违法者的法律责任。
2.认识民事违法行为
民法用规定______和______的方式来规范平等的社会成员之间的关系。__________________或者____________________,都是较为典型的民事违法行为。
3.遵章守法
(1)原因:遵章守法是__________的保证。
(2)做法:
①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法________自己的行为。
②在社会生活中,我们要__________,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
③在社会交往中,我们要______从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
认识行政违法行为
4.刘某私自给共享单车上锁,使他人不能使用,派出所根据治安管理处罚法的有关规定,对他做了处罚。刘某的行为属于什么性质的行为?他受到了什么制裁?( )
A.行政违法行为、民事制裁
B.民事违法行为、民事制裁
C.刑事违法行为、刑事制裁
D.行政违法行为、行政制裁
认识民事违法行为
5.下列行为属于民事违法行为的是( )
A.王女士拒绝履行合同义务,导致孙先生无法在合同约定的期限拿到首付款
B.某市环境监测站工作人员进行水质取样检测时,环保监测车被砸坏
C.陆某、李某通过卖驾驶证分数取得报酬
D.因不满夜间急诊医生要求挂号,3名醉酒男子对该医生大打出手
遵章守法
6.农民工小王为讨薪,爬高压线以死威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,在获民警解救后又被公安机关拘留;他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们( )
①公民的财产所有权受法律保护 ②要遵章守法,依法维护自己的合法权利 ③法律具有规范社会成员行为的作用 ④违法行为必将受到刑罚处罚
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
... ... ...
做守法的公民PPT,第二部分内容:整合方法
7.根据违法程度的轻重,对社会的危害程度较轻的行为属于一般违法行为。下列几种行为中,属于一般违法行为的是( )
①王某为了赶时间,开车接打电话忘系安全带 ②刘某参与打架斗殴,致人重伤,被判处有期徒刑两年 ③为寻开心,一中学生多次拨打“119”电话,谎报险情 ④李某为了吸引他人的注意,在飞机上谎称自己携带了炸弹,结果被依法行政拘留
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
8.下列四个案件的违法性质及维权途径,小郑弄错了两个,你认为是哪两个呢?( )
①邻居收养几条流浪狗,每晚叫个不停,影响大家休息。属于民事违法,给法院打电话 ②赵某带人将欠债者控制在小区的地下室,将其打成重伤。属刑事违法,向公安局报警 ③有人在大街上耍猴,围观群众占道导致交通阻塞。属行政违法,向城管部门举报 ④某培训机构未经高考状元同意,将其照片用作宣传。属民事违法,向公安局起诉
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
违法行为
9.材料一 市民王某因酒后驾驶被交警查获,经检测王某血液中的酒精含量为65毫克/100毫升,属于酒后驾驶,交警大队依据道路交通安全法的规定,对王某作出罚款2000元、扣12分,暂扣六个月机动车驾驶证的处罚。
材料二 刘某在自家阳台上玩手机时不慎将手机掉到楼下,被同楼住户李某拾走。但李某称手机是坏的,已将其丢弃,拒绝归还,刘某遂向人民法院起诉。法院判决李某赔偿刘某手机损失1000元。
材料三 胡某醉酒后闯入一商铺,持枪将店主吴某、蔡某夫妇击伤,致使怀孕的蔡某抢救无效死亡。法院以故意杀人罪判处胡某死刑,剥夺政治权利终身。
(1)材料中的三种行为分别属于哪种类型的违法行为?分别承担什么法律责任?
答:材料一中王某的行为是行政违法行为,受到了行政处罚;材料二中李某的行为是民事违法行为,承担了民事责任;材料三中胡某的行为是刑事违法行为,受到了刑罚处罚。
(2)胡某的行为与王某、李某的行为有什么区别?
答:对社会危害程度不同,违反的法律不同,受到的处罚不同。
(3)从上述案例中,我们得到什么启示?
答:①我们要认识到一般违法行为和犯罪行为的危害,自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,自觉遵守规则,依法从事活动,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益。
关键词:人教版八年级上册道德与法治PPT课件免费下载,做守法的公民PPT下载,遵守社会规则PPT下载,法不可违PPT下载,.PPT格式;
更多关于《 遵守社会规则做守法的公民法不可违 》PPT课件, 请点击 遵守社会规则PPT做守法的公民PPT法不可违PPT标签。
《做守法的公民》遵守社会规则PPT(综合练习):
《做守法的公民》遵守社会规则PPT(综合练习) 教材感知 1.高三学生阳阳沉迷网络游戏。为了能经常去网吧,他多次手持凶器抢劫同学财物。人民法院认定阳阳犯了抢劫罪,依据刑法判处有期..
《做守法的公民》遵守社会规则PPT(第3课时善用法律):
《做守法的公民》遵守社会规则PPT(第3课时善用法律) 第一部分内容:教材感知 遇到侵害 依法求助 基础要点 1.遇到侵害,依法求助的方式 (1)我们可以通过________机构来维护合法权益,..
《做守法的公民》遵守社会规则PPT(第2课时预防犯罪):
《做守法的公民》遵守社会规则PPT(第2课时预防犯罪) 第一部分内容:教材感知 了解罪与罚 基础要点 1.刑法的作用 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的________。它明确规定了什么行..
文件信息
更新时间: 2024-11-02
所属频道:人教版部编版道德与法治八年级上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:519 KB
显示比例:普屏4:3
附件类型:.rar
本模板属于 道德与法治 人教版部编版道德与法治八年级上册 行业PPT模板
《做守法的公民》遵守社会规则PPT(第1课时法不可违)简约校园招聘活动策划方案总结企事业单位招聘宣传演讲会PPT模板是由文稿PPT提供的商务岗位竞聘通用PPT模板,简约校园招聘活动策划方案总结企事业单位招聘宣传演讲会PPT模板,下载源文件即可自行编辑修改源文件里的文字和图片,如果想要更多精美商务PPT模板,可以来道格办公。道格办公PPT,海量PPT模板幻灯片素材下载,我们只做精品的PPT模板!
Tips:如果打开模版觉得不合适您全部需求的话,可以检索相关内容「《做守法的公民》遵守社会规则PPT(第1课时法不可违)」即可。
Windows系统模版使用方法
直接解压文件后使用office 或者 wps即可使用
Mac系统模版使用方法
直接解压文件后使用office 或者 wps即可使用
相关阅读
更详细的PPT相关的教程、字体的教程可以查看: 点击查看
注意事项
不要在微信、知乎、QQ、内置浏览器下载、请用手机浏览器下载! 如果您是手机用户,请移步电脑端下载!
1、文稿PPT,仅供学习参考,请在下载后24小时删除。
2、如果资源涉及你的合法权益,第一时间删除。
3、联系方式:service@daogebangong.com
《做守法的公民》遵守社会规则PPT(第1课时法不可违)由于使用限制,仅供个人学习与参考使用,如需商业使用请到相关官网授权。
(个人非商业用途是指以个人为单位、非商业产品运作的方式,运用该字体完成个人作品的展示,包括但不限于个人论文、简历等作品的设计)