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青岛版八年级数学下册 | pptx | 6 MB |
描述
《算术平方根》PPT课件2
交流探究
问题:已知正方形的面积,怎样求出它的边长呢?
1、一个正方形的面积是4,它的边长是多少?
2、一个正方形的面积是9,它的边长是多少?
3、一个正数的平方是16,这个数是多少?
归纳:
1、已知一个正数的平方,求这个正数的思想方法是平方运算的逆运算。
2、一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x²=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,记作“√a”,读作“根号a”
∵2²=4,∴4的算术平方根是2,记作√4=2,
特别地,规定0的算术平方根是0.
... ... ...
解决实际问题:
用大小完全相同的240块正方形地板砖,铺一间面积为60平方米的会议室地面,每块地板砖的边长是多少?
分析:要求每块正方形地板砖的边长,只要知道每块正方形地板砖的面积,然后根据算术平方根的意义即可求出地板砖的边长。
解:设每块地板砖的边长为x米。
由题意得,240x²=60,即x²=0.25
所以,x=√0.25=0.5
所以,每块地板砖的边长是0.5米。
... ... ...
当堂检测
1.√16=4; √16的算术平方根是2
2.√25=5;√25的算术平方根是√5
3.(√a)²=a,(a≥)0
4. 2的平方的算术平方根是______
5. 169的算术平方根的相反数是______
6. 0.0009的算术平方根是_______,
... ... ...
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《算术平方根》PPT课件:
《算术平方根》PPT课件 随着人类对数的认识的不断发展,人们从现实世界抽象出一种不同于有理数的数无理数。有理数和无理数合起来形成了一种新的数实数。本章将从平方根与立方根等说起..
文件信息
更新时间: 2024-10-12
所属频道:青岛版八年级数学下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:352 KB
显示比例:普屏4:3
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