行业类别 | 格式 | 大小 |
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冀教版三年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
《书本里的蚂蚁》PPT课件2
学习目标
1、掌握课文中重点字词,会读会写会用。
2、了解文中的故事情节。
3、体会作者的思想感情。
课文脉络
一位小姑娘采下墙角的花放进书本里,花蕊里的小蚂蚁也被放了进去。
小蚂蚁在书本里和密密麻麻的文字们交上了朋友。
小蚂蚁在书本里自己行动,成了一个会走路的字。
小姑娘无意间打开书本,发现了这本书和原来不一样了,她如饥似渴的读起来。
小姑娘碰到小蚂蚁,和小蚂蚁的交流让她发现了这本故事书的秘密。
同学们,学习完这篇课文,你发现这个秘密了吗?
... ... ...
问题探究
古老的墙角边,一朵红色的小花在风里轻轻地唱着歌。一直嘿嘿的小蚂蚁,静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里,小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
女孩采花,放进书本里,做成了书签。
但是我们在生活中还是应该爱护花草树木,不能随意采摘。
小姑娘再一次打开许久未看的故事书时,发现这些故事都变得不一样了。你知道发生什么了吗?这些变化是怎么发生的呢?
... ... ...
拥有不同故事的故事书的秘密
学习完这篇课文后,你知道这本故事书为什么总能呈现出不同的故事了吗?
仔细阅读课文,将这个故事讲给你的家人朋友听!
课外拓展
你喜欢小蚂蚁吗?
你觉得小蚂蚁是个怎样的小动物?
课下观察蚂蚁,将你的发现与同学们分享!
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文件信息
更新时间: 2024-10-19
所属频道:冀教版三年级语文下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:986 KB
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