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行业类别 | 格式 | 大小 |
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岳麓版九年级历史上册 | pptx | 6 MB |
描述
《亚非文明古国》世界古代史PPT课件2
内容标准
知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。
教材分析
1.古代埃及
2.古巴比伦王国
3.古代印度的种姓制度
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1.古代埃及
想一想
古希腊历史学家希罗多德将埃及称为“尼罗河的赠礼”,你知道是为什么吗?
此语道出尼罗河与埃及文明两者的关系。尼罗河定期泛滥灌溉河流沿岸土地,水退后留下肥沃的黑土,便于农作物生长,给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。
胡夫金字塔高约146.5米,有近50层楼高;塔底每边长230米,占地约5.3万平方米;据说用了230万块巨石,石料每块平均重2.5吨,有的重达15吨。
金字塔的数据之谜语
等式一:自重*1015=地球的重量
等式二:塔高*10亿=地球到太阳的距离1.5亿千米
等式三:塔高平方=塔面三角形面积
等式四:底周长:塔高=圆围:半径
等式五:底周长*2=赤道的时分率
等式六:底周长/(塔高*2)=圆周率
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面对高大雄伟、建筑精湛的金字塔,人们在赞叹之余,都会产生很多疑问,金字塔是谁建的?
观点一:
一、火星人,理由是现代科学发现火星上可能也有和人类一样的高智慧生物。
二、“大西洲人”所建,西方有学者认为远古时期,在大洋洲中有一个大西洲,那里的人曾经创造了很高的文明,只可惜后来大西洲沉陷了。
观点二:
史书(希罗多德的著作)记载,金字塔是依靠奴隶的集体劳动建成的。但是在当时生产力水平非常低的情况下,埃及人是如何用原始的工具将一人来高、两吨半重的巨石从山上凿出?又是如何将巨石从几英里甚至几十英里外运来,再吊上甚至高达一百多米的塔顶?
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2.古巴比伦王国
《汉谟拉比法典》的目的和实质是什么? 它的产生有何重要的历史价值?
目的:为维护奴隶主的利益
地位:是世界历史上现存的古代第一部比较完整的成文法典。
3.古代印度的种姓制度
印度的种姓制度是怎样产生的?不同等级之间的权利和义务有什么区别?
印度种姓制度的实质是什么?
婆罗门实际上属于外来的雅利安人,他们进入印度后,自封为出身高贵的人,通过种姓制度来压制当地居民,必然引起吠舍、首陀罗乃至刹帝利的不满。
种姓制度不但在当时激化了社会矛盾,而且对印度后来的社会发展也产生了不良的影响。
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放飞思维
大江大河孕育古代文明的史实,给我们留下了什么启示?
大江大河水源充足,饮水方便,有利于植物生长和农牧业的需要,并提供了交通运输的便利,此外还能调节气候环境。这一切说明,人类的活动离不开地理环境的影响,在人类文明的早期更是如此。既然江河是大自然对人类的恩赐,那么我们就应爱护水资源,合理开发,合理使用。
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课堂训练
1.(2010·江西中考)陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括( )
①古代埃及文明 ②古巴比伦文明
③古代印度文明 ④古代希腊文明
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
2.(2010·日照学业考试)金字塔是古代统治者权力的象征,以金字塔闻名的古代文明诞生于( )
A.尼罗河流域 B.两河流域
C.印度河流域 D.黄河流域
3.(2010·湘潭中考)货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断,右图中的货币来自哪个国家( )
A.印度 B.希腊
C.埃及 D.英国
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文件信息
更新时间: 2024-09-09
所属频道:岳麓版九年级历史上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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