《桥》PPT免费课件

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第一部分内容：情景导入

同学们，刚才我们看到了许多桥，这些桥各式各样，它们的样式各具特色，所用材料也不尽相同，但他们的作用却是一样的，为人们的出行提供了方便。以前，我们也学过不少关于桥的课文，比如《赵州桥》介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观；今天我们要学习的这篇课文仅用一个字——“桥”做题目，作者会写些什么呢？这又是一座什么样的桥呢？

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桥PPT，第二部分内容：学习字词

狞笑（níng） 搀扶（chān） 祭奠（diàn)

咆 哮 嗓 淌 哑 揪 呻 废

咆哮 惊慌 嗓子 拥戴 跌跌撞撞

沙哑 党员 呻吟 废话 吞没 猛然

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桥PPT，第三部分内容：初读感知

课文写了一件什么事？

这篇课文主要讲了当洪水袭来时，老村支书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。

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桥PPT，第四部分内容：课文解读

自由读文,思考下面几个问题:

1.请找出文中描写大雨和洪水的词句,并思考作者为什么要这样写？

2.课文中的老汉是个怎样的人？你是从哪些地方感受到的？

3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处？

请找出文中描写自然环境（大雨和洪水）的句子，读一读，比一比，你从中感受到了什么？

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

课文开篇就写黎明的时候，雨突然大了。“像泼。像倒。”短短的四个字，构成了两句话，不仅描写出雨水之“大”，而且表现出雨水的来势凶猛，为下文的山洪暴发作了铺垫。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。

咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。

狂奔：迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可挡。

作者采用比喻的手法，把山洪比作一群受惊的野马，形象生动地写出了洪水的凶猛。

课文中还有哪些地方写出了洪水的凶猛呢？找出来，我们一起读一读。

近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

水，爬上了老汉的胸膛。

这里运用拟人的修辞方法，把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致。

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桥PPT，第五部分内容：深入探究

课文中留给大家印象最深的是老汉的形象，为什么却用“桥”为题？

面对狂奔而来的洪水，老支书以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。

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桥PPT，第六部分内容：领悟写法

1.构思新颖别致，设置悬念，前后照应。

2.大量运用比喻、拟人，对比等修辞方法，增强表现力。

3.通过自然环境描写的烘托来推动故事情节的发展，通过刻画人物表情、动作、语言等塑造人物形象。

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桥PPT，第七部分内容：课后作业

1.摘录课文中有特色的句子。

2.课文中说“老汉似乎要喊什么”，请你大胆发挥自己的想象，思考老汉应该会喊些什么，把它写下来。

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更新时间: 2024-06-23

所属频道：人教版部编版六年级语文上册

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