行业类别 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
北师大版八年级数学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《为什么要证明》平行线的证明PPT教学课件,共17页。
第一部分内容:知识要点基础
知识点 推理与证明
1.用锯锯木,锯会发热;用锉锉物,锉会发热;在石头上磨刀,刀会发热,所以物体摩擦会发热.得出此结论运用的方法是( C )
A.观察 B.实验 C.归纳 D.类比
2.下列结论你不能肯定的是( C )
A.邻补角的平分线互相垂直
B.在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线互相平行
C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相垂直
D.对顶角相等
3.( 淄博中考 )甲、乙、丙、丁4人进行乒乓球单循环比赛( 每两个人都要比赛一场 ),结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙胜的场数相同,则丁胜的场数是( D )
A.3 B.2
C.1 D.0
... ... ...
为什么要证明PPT,第二部分内容:综合能力提升
8.某地发生了一起盗窃案,警察局拘留了甲、乙、丙、丁4个犯罪嫌疑人.审讯时,甲说:“这事不是我干的”.乙说:“这事我没干”.丙说:“这事是甲干的”.丁说:“这事是丙干的”.侦破的结果,4人中只有一人说了假话,那么,盗窃犯是( C )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
9.一排有10个座位,其中某些座位已有人,若再来1人,他无论坐在何处,都与1人相邻,则原来最少就座的人有( B )
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
... ... ...
为什么要证明PPT,第三部分内容:拓展探究突破
17.把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况列表如下:现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体( 如图所示 ),那么长方体的下底面共有多少朵花?
解:由题意可得,右一的立方体的下底面为白色,右二的为绿色,右三的为黄色,左一的为紫色,
那么长方体的下底面共有花数4+6+2+5=17朵.
故长方体的下底面共有17朵花.
关键词:北师大版八年级上册数学PPT课件免费下载,为什么要证明PPT下载,平行线的证明PPT下载,.PPT格式;
更多关于《 平行线的证明为什么要证明 》PPT课件, 请点击 平行线的证明PPT为什么要证明PPT标签。
《为什么要证明》平行线的证明PPT下载:
《为什么要证明》平行线的证明PPT下载,共24页。 第一部分内容:学习目标 证明的必要性 证明的常用方法 ... ... ... 为什么要证明PPT,第二部分内容:感悟新知 知识点 证明的必要性 ..
《为什么要证明》平行线的证明PPT:
《为什么要证明》平行线的证明PPT共24页。 第一部分内容:学习目标 1.了解推理的意义,知道要判断一个数学结论是否正确,必须进行推理.(重点) 2.会用实验验证、举出反例、推理等方..
《为什么要证明》平行线的证明PPT课件2:
《为什么要证明》平行线的证明PPT课件2 猜猜看 假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大(把地球看成球形)? 能放进一粒草莓吗? 能放..
文件信息
更新时间: 2024-11-20
所属频道:北师大版八年级数学上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:205 KB
显示比例:普屏4:3
附件类型:.rar
本模板属于 数学课件 北师大版八年级数学上册 行业PPT模板
《为什么要证明》平行线的证明PPT教学课件简约校园招聘活动策划方案总结企事业单位招聘宣传演讲会PPT模板是由文稿PPT提供的商务岗位竞聘通用PPT模板,简约校园招聘活动策划方案总结企事业单位招聘宣传演讲会PPT模板,下载源文件即可自行编辑修改源文件里的文字和图片,如果想要更多精美商务PPT模板,可以来道格办公。道格办公PPT,海量PPT模板幻灯片素材下载,我们只做精品的PPT模板!
Tips:如果打开模版觉得不合适您全部需求的话,可以检索相关内容「《为什么要证明》平行线的证明PPT教学课件」即可。
Windows系统模版使用方法
直接解压文件后使用office 或者 wps即可使用
Mac系统模版使用方法
直接解压文件后使用office 或者 wps即可使用
相关阅读
更详细的PPT相关的教程、字体的教程可以查看: 点击查看
注意事项
不要在微信、知乎、QQ、内置浏览器下载、请用手机浏览器下载! 如果您是手机用户,请移步电脑端下载!
1、文稿PPT,仅供学习参考,请在下载后24小时删除。
2、如果资源涉及你的合法权益,第一时间删除。
3、联系方式:service@daogebangong.com
《为什么要证明》平行线的证明PPT教学课件由于使用限制,仅供个人学习与参考使用,如需商业使用请到相关官网授权。
(个人非商业用途是指以个人为单位、非商业产品运作的方式,运用该字体完成个人作品的展示,包括但不限于个人论文、简历等作品的设计)