《两个铁球同时着地》PPT课件6

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《两个铁球同时着地》PPT课件6

自读目标:

1、读准字音,读通句子。

2、课文讲的是谁的故事?他是什么时期的哪国人?

我会读:

辩论 信奉 违背 拖住

解释 宣布 固执 十磅

比萨城  胆大妄为

伽利略 亚里士多德

说一说:

伽利略做了一件什么事?

课文按什么样的顺序叙述的?

(请你用上“先……然后……接着……最后……”叙述)

... ... ...

默读目标:

1、默读全文,画出使你深受启发的句子,反复读一读,并在文中写出自己的感受。

2、你觉得伽利略是一个( )的科学家。

如果亚里士多德的话是正确的,就可能产生两种结果:

把两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度就会比10磅重的铁球___。

把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度就会比10磅重的铁球___。

... ... ...

让想象插上翅膀:

想象一下,当伽利略试验结束后从比萨斜塔上下来后,人们围住了他,会怎样说,怎样做。以《伽利略走下斜塔后》为题写一段话,注意对人物语言、动作的描写。

拓展延伸:

1.搜集有关伽利略的科学小故事。

2.在家中动手把试验做一做。

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《两个铁球同时着地》PPT课件9 区别形近字 辨 一点一撇仔细辨 辩 中间有言来争辩 辫 找到丝线扎小辫 我会读: 辩论 寻常 解答 信奉 怀疑 责备 违背 曾经 疑问 拖住 拴住 结论 解释 试..

文件信息

更新时间: 2024-07-29

所属频道:鲁教版四年级上册语文

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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