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行业类别 | 格式 | 大小 |
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沪科版九年级物理 | pptx | 6 MB |
描述
《“伏安法”测电阻》探究电路PPT课件2
实验室有一只阻值不明的电阻器,怎样测出它的电阻呢?
使电阻器中通过电流,并测出电流值和电阻器两端的电压值,应用欧姆定律求出Rx的值。
用伏安法测电阻
目的:学习用伏安法测量电阻器的电阻值
原理:欧姆定律
器材:电池阻、开关、电阻器、电流表、电压表、滑动变阻器、导线
步骤:1、根据测量原理,设计电路图,连接电路。
2、闭合开关,调节滑动变阻器,使电流为某一适当值,从电压表和电流表上分别读出U、I的值,做三次实验,得出三组数据。
3、将实验数据填在表格中,算出电阻的平均值。
注意事项
1、连接电路时开关应____闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_________位置。
2、滑动变阻器的作用
(1)保护电路;
(2)改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。
... ... ...
讨论:
1、这个实验做三次的目的是什么?这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同?
2、闭合开关,滑动变阻器是滑片向左滑动时,两表的示数怎样变化?滑动变阻器两端电压呢?
3、某同学实验在发现发现闭合开关后,电流表的指针几乎不动,而电压表的指钟却有明显的偏转,则电路中发生故障的原因可能是什么?
4、第三次实验所测得的电阻值偏大,原因可能是什么?
拓展训练
1.某同学在老师的指导下,用电压表和电流表测家用照明灯泡的电阻,测得灯泡两端电压为220V,通过灯泡的电流是0.28A,则该灯泡正常发光时灯丝的电阻值是__Ω 。
2.某同学用伏安法测一段导体的电阻,其实验方案与操作过程均正确,两表的示数如图所示,你认为这个实验可以改进的地方是___________。你这样做的理由是____________。
3.某同学用如图来做“用伏安法测量电阻”的实验,电源电压为6伏。各元件完好,且电路连接正确。当他刚闭合开关S时,发现电压表的读数为6伏,则其中的原因为__________。
4.现在给你一只已知阻值的定值电阻R0,两个电流表、电池、开关、足量的导线,要求测出一只未知电阻的阻值Rx,要求:1)画出实验电路图;2)简述实验过程,并用已知量和测量量表示出RX.
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《“伏安法”测电阻》探究电路PPT课件3:
《伏安法测电阻》探究电路PPT课件3 到目前所学的电学知识为止,我们学了哪些物理量? 如何测量小灯泡的电阻 I =U/R R=U/I R=U/I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过..
《“伏安法”测电阻》探究电路PPT课件:
《伏安法测电阻》探究电路PPT课件 实验探究:测量灯泡工作时的电阻 (1)提出问题:如何用__________表和__________表测量一段导体的电阻? (2)方法:_____。 (3)原理:_____。 (4)电路图如..
文件信息
更新时间: 2024-08-15
所属频道:沪科版九年级物理
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:840 KB
显示比例:普屏4:3
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