行业类别 | 格式 | 大小 |
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七年级音乐下册 | pptx | 6 MB |
描述
《二泉映月》音乐PPT课件11
教学目标
1、欣赏弦乐合奏《二泉映月》,能够感受、体验乐曲的音乐情绪,并能从音乐要素方面探索其与音乐情绪之间的关系。
2、主动探索与室内乐相关的音乐文化知识。
3、教育学生珍惜今天的幸福生活,为建设国家而努力学习。
教学重难点
1、欣赏弦乐合奏《二泉映月》,体验《二泉映月》的音乐风格特点,引导学生感受和体验乐曲中的主题音乐及音乐与情绪的变化。
2、音乐要素与音乐情绪之间的关系。
3、理解、体会乐曲表达的思想感情。
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作品分析
首先,阿炳的坎坷人生和悲惨境遇,正是旧社会劳苦大众的一幅缩影,自然会引起人们对他的关注与同情。阿炳威武不屈,忠诚爱国的品格和气节,表现了一种民族的气度和精神,令人佩服。阿炳的《二泉映月》等音乐作品,在一定程度上反映了人民的内心世界和精神风貌,透露出一种来自人民底层的健康而深沉的气息,必然会引起人们心灵深处的极大共鸣。
其次,它的旋律发展,使用了中国民间的乐句首尾衔接,同音承递的旋法,使音乐呈现出行云流水般的起伏连绵的律动美感,仿佛是道不完的苦情话,流不完的辛酸泪,给人以“叹人世之凄苦”,“独怆然而涕下”之感。另外,乐曲的艺术美感还表现在于深沉中含质朴,感伤中见苍劲,刚柔并济,动人心魄。再则,这首乐曲体现了注重情深、着意传神的法则,发人联想,令人回味。
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聆听思考
请注意每个乐句之间和每个乐句的音区有什么特点。
(前一句的结尾音和后一句的开始音相同,一句比一句高,越来越激动。像这种句句紧扣,环环相连,鱼咬尾连环扣的创作手法,是我国民族音乐的特点之一。)
(1)主题可以分为几个乐句?
(2)有几种分发?主要的感觉依据?
(3)三个乐句间的关系?
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古诗思考
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1、请同学们听这段主题,把三个乐句所对应的表示情绪的词用连线的方法连起来。
2、运用古诗启发情感。
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文件信息
更新时间: 2024-11-24
所属频道:七年级音乐下册
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