行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版八年级物理上册 | pptx | 6 MB |
描述
《密度》质量与密度PPT教学课件
第一部分内容:新知梳理
一 探究物质的质量与体积的关系
同种物质的质量与体积的比值______,即同种物质的质量与体积成______关系;不同物质的质量与体积的比值一般______。
二 物质的密度
1.意义:物质的质量与体积的比值反映了物质的一种特性,物理学中用______这一物理量来表示这一特性。
2.定义:在物理学中,某种物质组成的物体的______与它的______之比叫做这种物质的密度。密度在数值上等于物体单位______的______。
[点拨]用两个量的比值来定义一个新的物理量是物理学中常用的方法,这种方法叫做“比值定义法”。
3.公式:ρ=______。
4.单位:在国际单位制中,密度的基本单位是______,常用单位有______,它们之间的换算关系为:1.0 g/cm3=1.0×103 kg/m3。
三 密度知识的应用
1.鉴别物质
只要测出物体的______和______,再利用密度公式ρ=______求出其密度,对照密度表就可以判断物质的种类。
2.已知体积求物体的质量
对于一些不便直接测量质量的物体,只要测出物体的______,再查出组成该物体的物质的______,利用m=______就可求出该物体的质量。
3.已知质量求物体的体积
对于一些不便直接测量体积的物体,只要知道该物体的质量m,再查出组成该物体的物质的密度,利用V=______就可求出该物体的体积。
... ... ...
密度PPT,第二部分内容:应用示例
类型一 物质的质量与体积的关系
例1 为了研究物质的某种特性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验,得到如下表所示的数据:
(1)请你在图6-2-2中用图象形象地把物质的质量随体积变化的情况表示出来。
(2)通过分析(1)中的图象,你可以得到什么结论?_______________________________________________________。
(要求写两条)在物理学上通常用______来表示物质的这种特性。
[实验点拨] (1)实验中选用蜡块和干松木,是为了进行对比得出不同种物质质量与体积的比值不同;为了使结论更具有普遍性,在条件允许的情况下最好再选择第三种物质做实验,这样结论更具有说服力。
(2)实验中对于每种物质都测量三组以上的数据,是为了寻找普遍规律。
类型二 对物质密度的理解
例2 关于密度,下列说法正确的是()
A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比
B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所处的状态无关
D.密度与物体的温度无关
[解析]密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变。同种物质,状态不同,密度不同。一定质量的物质,体积随温度的变化而变化,所以密度相应改变。
类型三 密度的计算
例3 如图6-2-3所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系的图象,下列说法正确的是()
A.乙物质的密度比甲大
B.体积为50 cm3的乙物质的质量为35 g
C.质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3
D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
[方法指导] m-V图象问题分析
(1)根据质量与体积的关系图象比较不同物质的密度时,可采用两种方法:①相同体积比较质量,质量大的密度大;②相同质量比较体积,体积小的密度大。
(2)利用m -v图象计算密度时,在图象上找出易读数的一点,读出对应的质量、体积,再根据密度公式进行计算。
... ... ...
密度PPT,第三部分内容:课堂反馈
1.下列密度计算公式及其变形公式错误的是( )
A.ρ=mV B.m=ρV
C.V=mρ D.V=ρm
2.国际单位制中,密度的基本单位是()
A.kg B.m3 C.kg/m3 D.g/cm3
3.下列关于密度单位换算关系正确的是( )
A.1 g/cm3=1 kg/m3
B.1 g/cm3=102 kg/m3
C.1 g/cm3=103 kg/m3
D.1 g/cm3=10-3 kg/m3
4.人们常说“铁比木头重。”它的真正含义是 ()
A.铁的密度比木头大
B.铁的质量比木头大
C.木头比铁轻
D.铁的质量和木头的质量实际上是一样的
[解析]“铁比木头重”是日常生活中的一种不确切的说法,它的真正含义不是指铁的质量比木头的质量大,而是指相同体积的铁与木头相比,铁的质量大,即铁的密度比木头的密度大。
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更新时间: 2024-11-24
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