《我换牙了》PPT课件

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《我换牙了》PPT课件

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描述

《我换牙了》PPT课件

猜一猜

小小石头硬又白,

整整齐齐排两排。

口中饭菜它磨碎,

早晚用刷把澡洗。

每个人一生中能长出两副牙齿,从你一出生,就长出的牙齿,叫乳牙。从6、7岁开始,同学们开始换牙,长出一种新的牙齿,叫恒牙。恒牙如果再坏了或者掉了就不会再长新牙了,所以我们大家要保护好自己的牙齿。

换牙是一种成长的标志!你们的恒牙大约在14岁之前会全部出齐,总共有28颗呢!有的同学会长到32颗!怎么样很期待吧?

... ... ...

比比谁最聪明

你能想出好的办法,帮帮老师,用很短的时间让老师知道你们小组同学的换牙情况吗?比如说换2颗牙的有几人,换3颗牙的有几人……

交流探究看谁棒

把你想到的方法说给你同桌听一听吧!

任务要求:比一比谁讲得最明白;别人讲的时候呢,你要仔细听,咱还要比一比谁学到、想到的办法多。

... ... ...

填一填。

①( )的数量最多,有( )个;

( )的数量最少,有( )个。

②( )和( )一共有( )个, 比 少( )个。

③一共有( )个图形。

想一想

1、今天你学到了什么?

2、在生活中我们还可以统计哪些事物?

3、我们怎样可以知道全班同学的换牙情况呢?

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《我换牙了》PPT课件4:

《我换牙了》PPT课件4 学习目标 这节课结合我班换牙的现实情况,经过简单的数据收集和整理的过程,用分一分、数一数、画一画、写一写的方法统计。 小知识: 换牙期间要保持口腔清洁经..

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《我换牙了》PPT课件3 一、情境导入 谁能当选呢? 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 二、你问我说 谁能当选呢? 统计一下每位候选人的得票结果就知..

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《我换牙了》PPT课件2 一、情境导入 从图中,你知道到了哪些数学信息? 我们班运动会获奖情况怎样呢? 二、你问我说 我们班运动会获奖情况怎样呢? 将获奖情况分类整理一下就知道了。..

文件信息

更新时间: 2024-07-02

所属频道:青岛版一年级数学下册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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