《瀑布》PPT教学课件

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《瀑布》PPT教学课件

第一部分内容:学习目标

1.有感情地朗读并背诵这首诗歌。(重点)

2.在朗读中感受诗歌的韵律美,体会瀑布的雄伟、壮观 。(难点)

通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。

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瀑布PPT,第二部分内容:读懂课文的金钥匙

核心问题:

本文描写了一幅怎样的景象?表达了作者什么样的感情?

串珠问题:

1.一读:读课文,说说诗人从哪些方面来描写瀑布。

2.二画:画出描写瀑布的句子。

3.三品:透过描写瀑布的句子,你体会到了什么?

4.四思:诗人是按什么顺序描写景物的?

理解:

还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

开篇点出了描写的事物——瀑布。诗人想象力丰富,将瀑布的声音比作“浪涌上岸滩”“风吹过松林”,形象地写出了瀑布声音的大、响,突出了瀑布有柔有刚的特点,给人身临其境之感。

拓展

“叠叠的浪”“阵阵的风”两个叠音词,体现出了瀑布的声音的特点。你能再写几个这样的搭配吗?

飒飒的秋风 袅袅的炊烟 

徐徐的清风 凉凉的秋雨

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瀑布PPT,第三部分内容:认识由远及近写景物

概念:

由远及近是空间顺序的一种,是在描写景物时,先写远处的景物,再写近处的景物的一种方法。

好处:

写文章时按照由远及近的顺序来写,会使得条理清楚,使得读者对所写景物有更加全面的认识。

同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!

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瀑布PPT,第四部分内容:课文主旨

这是叶圣陶写的一首诗歌,它主要通过对庐山瀑布雄伟壮观景象的描写,抒发了作者对大自然的喜爱、赞叹之情。

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壶口瀑布

到壶口看瀑布去!

清晨时还很大的兴趣却渐渐被漫长的旅途磨损了,车厢内寂静下来,歌声笑语也被断断续续的鼾声取代了。

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瀑布PPT,第五部分内容:国学诵读

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》)

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(白居易《暮江吟》)

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隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(张旭《桃花溪》)

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瀑布PPT,第六部分内容:走进中华传统文化

【关于水的歇后语】

春天的雷,涨潮的水—留不住。 

从石头里挤水—办不到打水

不关水龙头—任其自流(放任自流)。 

地下流出来的水—来路不明。

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瀑布PPT,第七部分内容:课堂小结

读这篇诗歌,既如聆听一曲气势恢宏的交响乐,又像在欣赏一幅绮丽的山水画,每时每刻都给我们以美的享受。

背诵课文。

点拨:在理解课文内容的基础上,先熟读,再背诵。

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瀑布PPT,第八部分内容:基础与提高

一、将正确的音节与词语用线连起来。

bǐ yù shā tāndà wù

沙滩  大雾 比喻

chón� dié chèn yīpín� fēn�

屏风重叠 衬衣

二、看拼音写汉字。

jiǎo zuò sōng

从山_______ 爬上这 _____ 长满_____ 树

zhàng bù

的大山,一道百_____长的瀑_____飞泻下来,

chén

溅落的水如烟,如雾,如_____。

三、我会填。

( )的浪  ( )的青山

( )的松林 ( )的风

( )的山路 ( )的屏风

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更新时间: 2024-07-03

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